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La contribución de Luis Garrido a la Sociología de la Familia

Texto pronunciado en el Homenaje a las maestras y maestros de Sociología de la Familia que se celebró en el II Encuentro Intercongresual del CI03 Familia de la Federación Española de Sociología (Congrés Català Internacional de Sociologia en la Universidad de Barcelona, 12-14 de julio de 2023)

Por Elisa Chuliá

Empiezo con un agradecimiento a los organizadores de este acto por la iniciativa del homenaje, y también por ofrecerme unos minutos para glosar la contribución de Luis Garrido a la Sociología de la Familia y destacar algunos rasgos de su figura como sociólogo. Gracias a Luis Ayuso, que ha perseguido, desde hace años, esta idea del homenaje, y también al presidente de la FES, Marius Domínguez, por apoyarla.

Son bastantes los textos publicados por Luis Garrido que analizan cuestiones directamente relacionadas con la familia española, pero querría llamar la atención sobre tres de ellos porque reúnen datos, argumentos y reflexiones que sistemática y consistentemente han ocupado y preocupado a Luis durante décadas, hasta nuestros días, hasta hoy mismo.

Estas tres publicaciones son su libro Las dos biografías de la mujer en España, publicado en 1992 por el Instituto de la Mujer, y sus capítulos “La revolución reproductiva” y “La familia estatal. El control fiscal de la natalidad”, ambos publicados por la editorial Alianza en la segunda mitad de los años noventa, el primero en el volumen titulado Salud, dinero y amor. La calidad de vida de las mujeres españolas (editado por Cecilia Castaño y Santiago Palacios), y el segundo, en el libro editado por el propio Luis y por Enrique Gil Calvo, que lleva por título Estrategias familiares.

Como en todas las investigaciones sobre la sociedad que, publicadas o no, ha llevado a cabo Luis desde que comenzó a practicar la Sociología a finales de los años setenta del pasado siglo, la aproximación analítica de las tres aquí citadas es eminentemente cuantitativa. Pero lo más destacable es que él no se limita a analizar los datos disponibles, sino que “re-crea” fuentes primarias, definiendo nuevas categorías de análisis y variables, construyendo indicadores e índices sintéticos, proponiendo nuevos formatos de expresión de la información estadística…; en definitiva, ingeniando aproximaciones conceptuales y metodológicas propias, sin someterse a las modas que empujan al uso generalizado de una técnica u otra, y resistiéndose a la tendencia de  utilizar modelos estadísticos complejos cuando no lo considera necesario. He utilizado muy deliberadamente el verbo “ingeniar”, porque Luis tiene formación de ingeniero, de “ciencias duras”, y esa carrera de ingeniería a cuyo estudio dedicó parte de su juventud ha marcado sus investigaciones sociológicas. Lo suyo es identificar regularidades sociológicas a partir del análisis de datos masivos; no ya de miles de registros, sino decenas de miles, centenas de miles, incluso millones, como cuando analiza la Encuesta de Población Activa desde sus orígenes, en los años sesenta del pasado siglo. Datos que recogen sobre todo características o comportamientos de la población, su posición social, sus estructuras de identidad y acción, que para Luis son mucho más importantes que sus actitudes y tendencias culturales e ideológicas.

En Las dos biografías de la mujer en España, Luis centra la atención en la incorporación de las mujeres españolas al trabajo remunerado. El aumento de los niveles formativos de la población femenina –el “vuelco educativo”, como él lo denomina–, cambia radicalmente las biografías de las mujeres alejándolas de su dedicación casi exclusiva al trabajo reproductivo dentro del hogar, precedido por el matrimonio. Luis distingue cohortes de nacimiento y muestra cómo se produce esa incorporación, y cómo se ve afectada por las crisis económicas, entre otros factores. Y ya entrevé los efectos de ese proceso sobre la fecundidad; es decir, la evolución hacia una natalidad muy baja de las españolas mejor formadas, que percibe como “el principio de un proceso en el que la conciencia de sus protagonistas parece que dirige los cambios de comportamiento menos de lo que resulta dirigida por ellos”. Por tanto, los cambios son previos a la conciencia de ellos; con otras palabras, en su análisis, la estructura es previa a la cultura.

En “La revolución reproductiva” retoma esta cuestión. Ofrece aquí un análisis de la familia como empresa dedicada a un tipo específico de reproducción, concretamente la humana, explicando los cambios (demográficos, económicos, funcionales) que ha sufrido esa empresa durante las últimas décadas y las consecuencias de tales cambios, singularmente el aumento del tiempo dedicado al trabajo retribuido y el descenso de recursos de las familias para ser dedicados a la función reproductiva.  (Por cierto, el concepto de “revolución reproductiva” acuñado por Luis sería posteriormente utilizado por Julio Pérez Díaz y John MacInnes para dar nombre a su conocida teoría de la revolución reproductiva, refiriéndose explícitamente a Luis como “precedente claro” de esa propuesta teórica).

Y en “La familia estatal. El control fiscal de la natalidad”, Luis enfoca la atención sobre el papel del Estado en la evolución de las familias. Explica en este texto cómo la familia, el ámbito en el que las relaciones de dependencia se basan en los dones, sin exigencia de retribución específica ni inmediata, ha ido transfiriendo la cobertura de esas dependencias al Estado mediante el sistema fiscal. Mantiene que estos procesos de transferencia de los riesgos familiares al Estado acaban proporcionando libertad concreta, independencia de acción a los miembros de la familia, pero también dificultando la natalidad, al tiempo que desplazan progresivamente la importancia del matrimonio. Y ello porque el Estado, que ha asumido funciones que antes cumplían las familias proveyendo unos servicios que procuran seguridad presente y futura, tiene una preferencia por los dependientes existentes –es decir, personas enfermas, desempleadas y, sobre todo, mayores– sobre los dependientes potenciales (niños); una preferencia que no hace más que agudizarse a medida que la población mayor cobra creciente peso en el cuerpo electoral.

En definitiva, los temas que preocupaban a Luis hace 25 años estaban muy relacionados con los cambios familiares y, en particular, el descenso de la fecundidad entre las mujeres mejor formadas. Y son esos los temas que le siguen preocupando intensamente, hasta el punto de levantarse con frecuencia de madrugada y arrancar el SPSS, superando lo que él llama “miedo analítico” (el temor a descubrir en los datos fenómenos que le inquietan, y hasta disgustan). Y es que a Luis le parece dramático, quizá hasta trágico, que las mujeres que más se han esforzado y esfuerzan en mejorar sus cualificaciones, sus conocimientos, su cultura, en contribuir al crecimiento de la economía y a la financiación del Estado a través de sus impuestos, se queden sin hijos o con menos hijos de los que desearían.

Se podrán compartir más o menos las consecuencias o implicaciones de orden social, económico y político que Luis deriva de los datos, pero sobre el rigor, la calidad y la nitidez analítica de estos caben pocas dudas. Luis ha repartido y sigue repartiendo esos datos que él compone y reordena, que él escarba y trilla de muchas fuentes (en particular, de la EPA), entre todo aquel que se los pide porque entiende que el conocimiento hay que difundirlo, que la Sociología no puede guardar estratégicamente los hallazgos esperando la oportunidad de publicaciones de alto impacto que, al final, carecen de la suficiente difusión y capacidad de transferencia social.

Muchos somos los que nos hemos beneficiado de las tablas y gráficos sobre demografía familiar que nos ha preparado Luis para responder a preguntas que le hemos planteado, y también de sus explicaciones y reflexiones. Estos dones que nos ha hecho de sus conocimientos y de su tiempo constituyen una demostración de la mejor amistad que cabe imaginar entre académicos de una misma disciplina. Demuestran su generosidad, pero también el compromiso con su país, su conciencia de servidor público y su interés genuino en mejorar la sociedad española.

Por este comportamiento tan intelectual y científicamente sólido, tan racional y analítico, y a la vez, tan apasionado, generoso y comprometido, permitidme que acabe esta intervención con dos palabras, que sé que expreso en nombre de muchos compañeros de profesión: gracias, Luis.

Cinefórum sobre el cortometraje «Aunque es de noche»

El departamento de Sociología II, en colaboración con la Facultad, organizará el próximo 21 de noviembre un cinefórum sobre el cortometraje de ficción “Aunque es de noche”, de Guillermo García López, ambientado en la Cañada Real Galiana de Madrid.

Este evento es una continuación del curso/jornada llevado a cabo en marzo que trató el problema de falta de suministro eléctrico que varios sectores de la Cañada sufren desde octubre de 2020 y que fue llevado ante el Comité de Derechos Sociales del Consejo de Europa por diferentes entidades, evento que dio lugar a un manifiesto firmado por más de 500 investigadores y docentes de universidad.

Tras la proyección del corto, el público podrá dialogar con el director del mismo, Guillermo García López y con la activista, vecina de Cañada y representante de la asociación Mujeres Tabadol, Houda Akrikez.

El acto, de entrada libre hasta completar aforo, se celebrará el martes 21 de noviembre a las 18 horas en el Pequeño Cine Estudio, en Madrid (metro Quevedo).

Curso de verano: los docentes ante la crisis climática.

Los próximos 12, 13 y 14 de julio tendrá lugar en Ávila el curso de verano Docentes ante la crisis climática: retos transformadores, dirigido por el profesor del departamento Emilio Luque, que abordará las diferentes estrategias que docentes de secundaria y universidad emplean para introducir, tal y como exige la regulación actual, la sostenibilidad y el cambio climático en sus enseñanzas. El curso contará con la participación de docentes, así como de estudiantes, que harán llegar sus experiencias, buenas prácticas y demandas, para contribuir a superar las inercias y resistencias que ralentizan la “transición ecoeducativa”.

Más información e inscripciones aquí.

Documento de Bases por los Cuidados del Instituto de las Mujeres

El Instituto de las Mujeres acaba de publicar el “Documento de Bases por los Cuidados”, un documento que trata de hacer un diagnóstico exhaustivo de la situación en España en relación con el cuidado de las personas dependientes y de la infancia y que ha de servir de base para una futura Estrategia Estatal de Cuidados. El documento es el resultado de un largo proceso de deliberación y debate entre diferentes entidades implicadas en la temática de los diferentes capítulos a través de los distintos foros de deliberación pública creados al efecto. La profesora del departamento Irina Fernández ha participado en la elaboración del capítulo dedicado al “sistema integrado de cuidado y educación infantil” junto con la también profesora de la UNED Cristina Castellanos  y la profesora de la UPNA Irene Lapuerta, que coordina el capítulo.

El documento puede descargarse aquí.

El teletrabajo y las fronteras entre la vida y el trabajo durante la pandemia

La Revista Española de Investigaciones Sociológicas acaba de publicar un artículo de la profesora del departamento Irina Fernández que analiza los conflictos entre la vida familiar y el trabajo remunerado en los meses posteriores al inicio de la pandemia en España. Partiendo de la teoría de las fronteras de Clark (que postula, entre otras cuestiones, que la porosidad de las fronteras entre vida personal y trabajo puede dar lugar a conflictos, que se pueden originar en la familia y traspasar al trabajo, y viceversa) el artículo explora si las y los teletrabajadores en España han experimentado dichos conflictos de la misma manera (en términos de intensidad y de tipo de conflicto experimentado), así como la relación entre dicha experiencia y la preferencia o rechazo del teletrabajo como forma de organizar el trabajo más allá de la pandemia.

El artículo completo puede consultarse aquí.

El impacto de la COVID en la igualdad de género: nuevo informe.

La fundación política alemana Friedrich-Ebert-Stiftung (FES) ha publicado recientemente una serie de informes nacionales que dan cuenta del impacto social que la COVID ha tenido en la igualdad de género en los distintos países europeos, a la luz de los datos disponibles más recientes. La profesora del departamento Irina Fernández se ha encargado de la preparación del informe español, disponible en inglés y en español. Los informes abarcan aspectos diversos, más allá del sanitario, como el mercado de trabajo, la pobreza, la educación, las políticas públicas o la violencia de género.

Padres que cuidan y concilian en Europa: nuevo artículo.

La revista Gender, Work and Organization acaba de publicar el artículo “Caring fathers in Europe: Toward universal caregiver families?”, escrito por Juan Ignacio Martínez Pastor, Teresa Jurado e Irina Fernández, profesores del departamento, y Cristina Castellanos Serrano, profesora de la Facultad de Economía de la UNED. A partir de datos de la European Labour Force Survey de 2018, el artículo analiza la prevalencia de padres con responsabilidades de cuidado que han hecho adaptaciones laborales por motivos de cuidado en el conjunto de Europa, así como las principales características, individuales y de contexto, que se relacionan con este tipo de decisiones. Para el conjunto de Europa, los hombres con trabajos no manuales, con contratos temporales o autoempleados, entre otras circunstancias, son los que con mayor probabilidad adaptan su trabajo por motivos de cuidado. No obstante, los resultados del trabajo confirman que ni siquiera en los países más igualitarios se ha alcanzado el modelo de «cuidador universal» propuesto por la politóloga estadounidense Nancy Fraser, puesto que las adaptaciones laborales son aún una cuestión mayoritariamente femenina en todos los países analizados.

El estudio de viñeta para el análisis de las contrataciones laborales: una perspectiva crítica

La revista Papers, publicada por la Universitat Autònoma de Barcelona, acaba de publicar un número especial dedicado a la metodología de la investigación social, que incluye un artículo sobre el uso del método de “viñeta” (habitualmente conocido como  vignette) para analizar la potencial discriminación en la contratación o promoción laboral. El método de viñeta es una técnica cuasi experimental que expone a la persona encuestada a una situación ficticia (como una contratación o promoción laboral) manipulando de forma sistemática las variables de interés de dicha situación (como pueden ser las características de la persona candidata: sexo, edad, origen étnico…). Esta aproximación  permitiría idealmente acceder a actitudes (como la discriminación a determinados colectivos) que las personas no reconocemos de forma abierta.

El artículo, escrito por los profesores del departamento Juan Ignacio Martínez Pastor e Irina Fernández, evalúa críticamente las ventajas que presenta esta técnica así como sus principales inconvenientes.

Conferencia final del proyecto Men in Care (MiC) en Berlín

El pasado jueves 19 de mayo tuvo lugar en Berlín la conferencia final del proyecto europeo Men in Care (MiC), liderado por la profesora del departamento Teresa Jurado. El proyecto ha supuesto más de tres años de trabajo en ocho países europeos llevando a cabo labores de investigación y formación dentro de organizaciones y empresas para fomentar que los hombres trabajadores se impliquen activamente en el cuidado, especialmente el cuidado no remunerado de sus semejantes.

El acto combinó las presentaciones de los ponentes sobre los resultados del proyecto (incluyendo a representantes de organizaciones y empresas que han implementado buenas prácticas para fomentar la conciliación y el cuidado por parte de los hombres) con mesas de discusión en las que todas las personas participantes tuvieron la ocasión de exponer sus puntos de vista acerca de los hallazgos presentados.

Las distintas presentaciones pueden consultarse aquí.

Premio RIS al mejor artículo

Recientemente, la Revista Internacional de Sociología ha otorgado el premio al mejor artículo 2021 a la investigación publicada por nuestro compañero Juan Ignacio Martínez Pastor titulada «Origen social y paro: ¿importa la ocupación de los padres para evitar el desempleo?»

El artículo constata que la ocupación de los padres influye de manera notable en la probabilidad de sufrir el paro; aunque este efecto es sobre todo indirecto, es decir, a través del nivel educativo. Los hijos de los profesionales mejor colocados tienen una alta probabilidad de cursar estudios menos proclives al paro en comparación con los hijos de los obreros. La investigación demuestra que ser universitario anula casi completamente el efecto directo del origen social sobre el paro, aunque no del todo para los licenciados y los graduados; y que, entre los que solo tienen la secundaria inicial o menos, tener un origen social alto compensa hasta cierto punto el hecho de tener esos bajos niveles educativos a la hora de evitar el paro.