Dña. Clara María Pérez Molina es Doctora Ingeniera Industrial por la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de la Universidad Nacional de Educación a Distancia y Licenciada en Ciencias Físicas por la Universidad Complutense de Madrid. Actualmente es Profesora Titular de Universidad del Área de Ingeniería de Sistemas y Automática en el Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica, Control, Telemática y Química Aplicada a la Ingeniería de la UNED. Ha obtenido el Premio a los mejores Materiales Didácticos en Ciencias Experimentales del Consejo Social de la UNED en 1998 y el Accésit a la buena práctica del Personal Docente e Investigador y de Administración y Servicios del Consejo Social de la Universidad en 2018. Sus áreas de interés incluyen el e-learning y las nuevas tecnologías aplicadas a la educación, la Inteligencia Artificial y las tecnologías avanzadas en Energías Renovables y Desarrollo Sostenible.

Desde el año 2020 es senior member del IEEE y miembro de IEEE-HKN UNED. Lleva varios años participando y coordinando diversos proyectos de investigación, tanto nacionales como internacionales, y es autora de numerosas comunicaciones científicas presentadas a congresos y revistas especializadas. Desde el año 2014 desempeña el cargo de Coordinadora del Máster en Sistemas Electrónicos de Información y Comunicación y participa como tutora en el Programa Europeo de Movilidad Erasmus.

Es Profesor contratado doctor en la UNED, en el Departamento de Ingeniera Eléctrica, Electrónica, Control, Telemática y Química aplicada a la ingeniería de la E.T.S. de Ingenieros Industriales.

Su actividad investigadora se centra en el campo de Internet, Educación y Telemática. Ha participado en numerosos proyectos Europeos. Actualmente, participa en los proyectos: Go-Lab – Global Online Science Labs for Inquiry Learning at School – FP7-ICT-2011-8 – Project number 317601. Programa FP7 (acción de investigación), de la Unión Europea. Y MUREE – Modernising Undergraduate Renewable Energy Education: EU Experience for Jordan 530332-TEMPUS-1-2012-1-JO-TEMPUS-JPCR.

También ha realizado dos estancias breves, 1 mes y 3 meses en el Center for Educational Computing Initiatives (CECI) del Instituto Tecnológico de Massachusetts

Manuel Castro es Doctor Ingeniero Industrial por la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales (ETSII) de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) e Ingeniero Industrial, especialidad Electricidad, intensificación Electrónica y Automática, por la misma Escuela. Ha obtenido el Premio Extraordinario de Doctorado de la UPM así como el Premio Viesgo 1988 a la Tesis Doctoral por la aportación a la Investigación Científica sobre Aplicaciones de la Electricidad en los Procesos Industriales. Ha obtenido el Premio a los mejores Materiales Didácticos del Consejo Social de la UNED en los años 1997, 1999 y 2020. Participa en numerosos proyectos de investigación como investigador, coordinador y director y publica en revistas y congresos, tanto nacionales e internacionales, en las áreas de aplicaciones de simulación en sistemas, sistemas basados en microprocesadores avanzados, sistemas solares o aplicaciones y sistemas de enseñanza a distancia y telemática hasta la ingeniería eléctrica asistida por ordenador (CAEE), ejerciendo como Director Técnico senior. Es Catedrático de Universidad del área de Tecnología Electrónica en el Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica, Control, Telemática y Química Aplicada a la Ingeniería, ETSII de la UNED. Ha sido Vicerrector de Nuevas Tecnologías de la UNED, así como Director del Centro de Servicios Informáticos de la UNED y Subdirector de Investigación, Subdirector de Gestión Académica de la ETSII de la UNED y Director del Departamento. Ha trabajado cinco años como Ingeniero de Sistemas en Digital Equipment Corporation. Publica igualmente libros técnicos, de investigación y didácticos así como material multimedia dentro de sus líneas de investigación y docencia, así como realiza programas de radio, televisión, etc.

Pertenece al comité organizador de los congresos IEEE EDUCON (chair), IEEE LWMOOCS (chair), IEEE EDUNINE, IEEE FIE (Chair Internacional y de Europa, 2000-2006), ISES, TAEE y SAAEI así como es miembro del comité de programa y planificación y revisor y presidente de mesa de diversos congresos. Ha sido co-organizador de la conferencia EDUCON 2010 (Engineering Education Conference), TAEE 2010 (Tecnologías Aplicadas a la Enseñanza de la Electrónica) e ICECE 2005 (International Conference on Engineering and Computer Education). Es co-organizador del congreso FIE 2014 (Frontiers in Education Conference) organizado por el IEEE y el ASEE, del congreso REV 2016 (International Conference on remote engineering and Virtual Instrumentation) organizado por el IAoE y del congreso IEEE LWMOOCS (Learning with MOOCS) 2018 organizado por la Sociedad de Educación del IEEE. Es co-editor de IEEE-RITA (Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje) y de la revista electrónica del Capítulo Español de la Sociedad de Educación del IEEE.

Es miembro Fellow del IEEE (por sus contribuciones a la enseñanza a distancia en la educación de la ingeniería eléctrica e informática); Pasado Director de la División VI del IEEE (2019-2020); miembro del Board of Governors (BoG) de la Sociedad de Educación del IEEE (2005–2022) y Presidente Emérito de la Sociedad de Educación del IEEE; Fundador y Pasado-Presidente (2004-2006) del Capítulo Español de la Sociedad de Educación del IEEE y Pasado-Presidente de la Sección Española del IEEE (2010-2011). Ha obtenido diversos premios y reconocimientos internacionales, entre ellos: premio 2017 Nikola Tesla Award for Outstanding Achievements in the Field of Engineering Pedagogy, de la Sociedad Internacional IGIP (International Society for Engineering Education); premio especial en su X aniversario de la Oficina de Turismo del Madrid Convention Bureau y nominación como Embajador de Honor de Madrid por la promoción de la ciudad de Madrid como destino de grandes reuniones

ROSARIO GIL ORTEGO (Senior Member IEEE 2018) recibió el título en Ingeniería de Telecomunicación por la Universidad de Alcalá de Henares, Madrid, España en 2004 y el Doctorado en Ingeniería Industrial por la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), Madrid, España, en 2010.

De 2005 a 2006, fue becaria de Investigación en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial de la UNED, Madrid, España. De 2006 a 2010 obtuvo una Beca Formación de Personal Investigador (FPI) por el Ministerio de Ciencia e Innovación para sus estudios de doctorado. Realizó tres estancias de investigación durante sus estudios de doctorado, siendo estas: Investigación y Desarrollo de Tecnología Educativa (CRADLE), Instituto de Tecnología de Tokio, Tokio, Japón, en 2007 y 2009; Escuela de Ingeniería, Tecnología y Medios, Universidad Nacional, San Diego, California, EE. UU., en 2010. De 2010 a 2015, fue Profesora Ayudante en el Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y de Control de la UNED. De 2015 a 2018 fue Profesora Ayudante Doctor en el mismo departamento. Siendo desde 2018 Profesora Contratado Doctor en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de la UNED.

La Dra. Gil fue presidenta de WIE (Women in Engineering) España desde 2011 a 2013. La Dra. Gil recibió el Premio al Mejor Trabajo en las siguientes conferencias: ICCGI 2009, FINTDI 2011 y EDUCON 2012.

Profesor Titular en las áreas de Ingeniería Electrónica y Telemática en la UNED y Coordinador del Máster Universitario en Investigación en Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Control Industrial.

Su actividad investigadora se centra en el ámbito de innovación educativa aplicada a la ingeniería, particularmente en el análisis de tendencias y los laboratorios remotos, así como en el Internet de las Cosas y los sistemas móviles y ubicuos. Actualmente es el Director del proyecto Engineering Education Technologies Report (http://open.ieec.uned.es/EERT/) y ha sido co-IP de 3 Horizon Reports sobre STEM. Ha realizado estancias de investigación en el Massachusetts Institute of Technology (EEUU), con quien mantiene investigaciones desde hace una década, y en Curtin University (Australia). Ha dirigido proyectos internacionales y es editor asociado de varias revistas de prestigio como IEEE Transactions on Learning Technologies y MDPI Sensors.

Es autor de más de 200 artículos (https://scholar.google.es/citations?user=m5EeSBYAAAAJ&hl=es), alguno de ellos con más de 500 citas. Según el Ranking de CSIC Webometrics, está entre el 13% de investigadores de mayor impacto de España, y el 4% de la UNED.

Ha dirigido y participado en más de 20 MOOCs, grabado cerca de 200 vídeo clases y dirigido el desarrollo de más de 200 laboratorios on-line para la práctica remota de sus alumnos de ingeniería, siendo premiado por alguno de ellos con el prestigioso premio internacional GOLC. Ha recibido más de 25 premios.