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A 16ª Conferência Internacional sobre Campus Virtuais (JICV), um fórum de discussão e troca de ideias sobre educação digital e inovação educativa, foi realizada em La Plata, Argentina, nos dias 10 e 11 de agosto de 2026. Neste âmbito, Larisa Enríquez Vázquez, María Cristina Sánchez Figueroa, Ana Santiago Jiménez e Gabriela Sabino apresentaram o artigo “Learning and Academic Challenges in COIL Activity Design”. https://www.youtube.com/watch?v=NUGVOC66b7s Participaram ainda na mesa de debate «Sesión online español 3», partilhando e comparando experiências com os diferentes oradores e debatendo aspetos de particular interesse relacionados com o planeamento e desenvolvimento de experiências COIL. O painel foi moderado pela Dra. Rubí Morales Salas (Universidade de Guadalajara, México).

De 23 a 27 de março de 2026, Larisa Enríquez Vázquez e María Cristina Sánchez Figueroa realizaram um estágio de investigação no programa LE@D da Universidade Aberta (UAb), no âmbito do programa Erasmus+ Mobilidade de Pessoal para Formação (STT). Durante o estágio, ministraram o seminário “Ver para Compreender… Visualização de Dados”, realizado no dia 24 de março, e participaram em atividades de intercâmbio e colaboração académica. O estágio reforçou a colaboração entre a UNED e a UAb.

Foto de Shelby Murphy Figueroa en Unsplash

Após mais de dois anos de trabalho, colaboração e desenvolvimento conjunto, temos o prazer de anunciar o lançamento do Laboratório Internacional de Aprendizagem Colaborativa.
O Laboratório foi concebido como uma comunidade de prática interinstitucional permanente para a troca de experiências, orientação académica e o desenvolvimento de novas iniciativas conjuntas. Além disso, servirá como mecanismo para consolidar e garantir a continuidade da rede criada, reforçando a sua sustentabilidade a médio e longo prazo.

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Presentación a las XV Jornadas de innovación docente. Metodologías activas: la experiencia COIL

Recentemente, tivemos a oportunidade de apresentar os resultados do projeto de inovação pedagógica “Innovación Docente para la Internacionalización del Aprendizaje Universitario: una propuesta COIL”, desenvolvido no âmbito da Chamada para Projetos de Inovação no Ensino (PID) da UNED para o ano letivo de 2025/2026 (BICI, nº 27, 28 de abril de 2025). O projeto, que contou com a participação das universidades UNAM, UNED e UNCo, teve como objetivo implementar e avaliar um modelo de aprendizagem flexível e internacional através de uma experiência COIL, avaliando esta metodologia como uma ferramenta para fomentar a colaboração intercultural entre professores e alunos e fortalecer o sentimento de pertença num ambiente global. A proposta abordou a preparação dos alunos para um mercado de trabalho digital e global, a formação de professores em metodologias inovadoras e o reforço da cooperação ibero-americana em inovação educativa. Pode ler e assistir ao resumo em vídeo da nossa apresentação na…

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