Quem somos nós

Conheça o laboratório

O Laboratório Internacional de Aprendizagem Colaborativa foi concebido como uma comunidade de prática interinstitucional permanente para a troca de experiências, aconselhamento académico e desenvolvimento de novas iniciativas conjuntas. Além disso, funciona como um mecanismo para consolidar e garantir a continuidade da rede criada, reforçando a sua sustentabilidade a médio e longo prazo.

Este espaço pretende dar visibilidade às iniciativas, projetos e atividades que estamos a desenvolver em torno da aprendizagem colaborativa internacional, da inovação educativa e da internacionalização do ensino superior. Procura também tornar-se um ponto de encontro para professores, investigadores e instituições interessados em metodologias inovadoras como o COIL (Collaborative Online International Learning).

Aprendizagem colaborativa

Os COIL promovem o trabalho em equipa, a partilha de conhecimento e a construção conjunta da aprendizagem.

Interculturalidade e cooperação

As metodologias COIL promovem o diálogo internacional e intercultural e possibilitam a inclusão de alunos com menos oportunidades.

Educação a distância

Acesso flexível à aprendizagem através de ambientes digitais, ultrapassando barreiras geográficas e de tempo.

A equipe

María Cristina Sánchez Figueroa

María Cristina Sánchez Figueroa é professora no Departamento de Economia Aplicada e Estatística da UNED (Universidade Nacional de Educação a Distância).

A sua carreira integra o ensino, a investigação e a administração universitária desde a conclusão do doutoramento, e desenvolve-se na interseção entre dados, educação e sociedade.

O seu trabalho centra-se na análise de dados aplicada a fenómenos sociais, económicos e educacionais. Através da estatística, contribui para a compreensão da realidade, a geração de conhecimento útil e o apoio à tomada de decisões baseadas na evidência, além de promover a inovação educativa e desenvolver um sistema de ensino superior mais ligado à sociedade.

Realiza também atividades que visam o fortalecimento da ligação entre a universidade e o mundo profissional através de estágios académicos externos e de diversas iniciativas relacionadas com a empregabilidade.

Num âmbito mais pessoal, é conhecida pelo seu interesse em dados para compreender a realidade e visualizar as histórias que esta contém, bem como pela sua motivação para a aprendizagem contínua, a inovação e o contributo para uma universidade comprometida com uma sociedade em constante transformação.

Correio eletrónico: csanchez@cee.uned.es

Andrés Santiago Jiménez

Andrés Santiago Jiménez trabalha na Biblioteca da UNED, onde promove iniciativas relacionadas com a ciência aberta, a gestão e visualização de dados de investigação e o apoio institucional à publicação em acesso aberto.

Ao longo da sua carreira, coordenou e ministrou workshops e seminários sobre limpeza e refinamento de dados, visualização de dados com R, anonimização, utilização de repositórios, escrita académica e documentação de estratégias de investigação no contexto universitário.

Participa também ativamente na elaboração de relatórios bibliométricos da UNED e no desenvolvimento de guias e recursos.

Correio eletrónico: andressantiago@pas.uned.es

Larisa Enríquez Vázquez

É investigadora associada na Coordenação de Universidade Aberta e Educação a Distância da Universidade Nacional Autónoma do México (UNAM), onde trabalha temas relacionados com a aprendizagem autodirigida, modelos educativos flexíveis e educação aberta e a distância. É doutorada em Educação e TIC pela Universidade Aberta da Catalunha (UOC); a sua licenciatura e mestrado são em Matemática pela UNAM. Os seus projetos atuais incluem “A Sala de Aula do Futuro: Formação em e para a Aprendizagem Autodirigida” e o desenvolvimento de um laboratório distribuído para a aprendizagem colaborativa.
Coordenou diversos projetos nacionais relacionados com a aprendizagem autodirigida e a educação a distância. Participou ainda em projetos internacionais, orientou teses de mestrado e de licenciatura e publicou em revistas científicas nacionais e internacionais.

Correio eletrónico: larisaev@unam.mx

Guillermo Sabino

Guillermo Sabino é professor associado no Departamento de Estatística da Faculdade de Economia e Gestão da Universidade Nacional de Comahue, onde leciona disciplinas de Estatística Aplicada e Probabilidade e Estatística a estudantes de licenciatura e pós-graduação.

Ao longo do seu percurso académico tem-se dedicado ao ensino, à investigação e ao desenvolvimento de recursos humanos, com especial enfoque no ensino da estatística.

Participa também no desenvolvimento de abordagens metodológicas e de recursos educativos destinados a fortalecer a compreensão de conceitos estatísticos e matemáticos em diversos níveis de ensino.

Correio eletrónico: agasabino@gmail.com

Filipa Seabra

Filipa Seabra é Professora Associada com Agregação no Departamento de Educação e Ensino a Distância da Universidade Aberta, Portugal, e investigadora integrada do Laboratório de Educação a Distância e eLearning — LE@D.

É atualmente a diretora do Departamento de Educação e Ensino a Distância e a sua atividade tem incluído dimensões de docência, investigação, orientação, e gestão académica. Leciona UCs de 1.º, 2º e 3º ciclos da Universidade Aberta e colabora num curso de Pós-Graduação na UNESP-Brasil. Colabora ainda com a Comissão Europeia na avaliação de projetos europeus, e com a Inspeção Geral de Educação e Ciência no programa de Avaliação Externa das Escolas.

Os seus interesses de investigação relacionam-se com o currículo, a avaliação institucional e a formação de professores.

Correio eletrónico: filipa.seabra@uab.pt

Marta Abelha

Marta Abelha é Professora Auxiliar no Departamento de Educação e Ensino a Distância da Universidade Aberta, Portugal, e investigadora integrada do Laboratório de Educação a Distância e eLearning — LE@D.

A sua atividade académica articula docência, investigação, orientação científica, gestão universitária e colaboração institucional. Leciona na Licenciatura em Educação, no Mestrado em Supervisão Pedagógica, no Mestrado em Administração e Gestão Educacional e no Doutoramento em Educação a Distância e eLearning.

Ao longo do seu percurso, tem participado em projetos nacionais e internacionais no campo da Educação, orientado dissertações de mestrado e teses de doutoramento, e publicado em revistas científicas nacionais e internacionais. Colabora regularmente em atividades editoriais e de revisão científica em revistas especializadas, bem como em iniciativas de extensão, consultoria e coordenação académica no domínio da educação.

Correio eletrónico: marta.abelha@uab.pt

Quer participar?

Se está interessado em COIL ou metodologias similares, deseja participar nos fóruns ou até mesmo propor um novo curso de COIL, não hesite em juntar-se ao nosso Laboratório Internacional de Aprendizagem Colaborativa.