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11 noviembre, 2021 por gonzalocaverocano
Cátedra

Digitale Inklusion, Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) und Demokratie

«La pandemia de Covid-19 y las restricciones globales han acelerado el proceso de digitalización de las instituciones sociales, por lo que se requiere de nosotros una mayor competencia digital. En este sentido, el trabajo social digital ya es un foco prioritario en la formación como trabajador o trabajadora social, y las habilidades digitales se han convertido en un aspecto esencial de la práctica profesional en el trabajo social.» Prof. Dr. Antonio López Peláez.

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