Proyectos
Proyectos internacionales
IBEROCOIL: Intercambio de Experiencias de Aprendizaje Colaborativo en Iberoamérica
UNAM, UNED, UNCo — 2025-2026
Convocatoria para la realización de proyectos para su presentación al programa Erasmus+. UNED (Convocatoria en BICI, n.º17, 10 de febrero de 2025, resolución en BICI, n.º 26, 22 de abril de 2025)
El proyecto se centró en el desarrollo, prueba y aplicación de metodologías innovadoras de aprendizaje colaborativo en el marco de Erasmus+, dentro de la acción CBHE. El proyecto diseñado se centró en el diseño de cursos COIL replicables en los que participaron docentes y estudiantes de España, Argentina, México y Portugal, promoviendo el aprendizaje colaborativo y el desarrollo de competencias orientadas al mercado laboral digital y global. Además, se exploraron mecanismos de reconocimiento del aprendizaje basado en competencias en educación universitaria no reglada y se impulsaron estructuras para asegurar la sostenibilidad de los resultados del proyecto.
Laboratorio Internacional para el Aprendizaje Colaborativo (LI-AC)
UAb, UNAM, UNED, UNCo — 2026-2027
Convocatoria de ayudas a proyectos de cooperación universitaria para el desarrollo y acción por los ODS. UNED0. (Convocatoria en BICI n.º 15, 26 de enero de 2026, resolución en BICI n.º 28, 4 de mayo de 2026)
El proyecto tiene como objetivo crear una red internacional estable de personal formador en aprendizaje colaborativo. La iniciativa impulsa el diseño e implementación de experiencias formativas conjuntas y sostenibles, promoviendo la internacionalización inclusiva del currículo mediante modelos virtuales de cooperación académica.
Para ello, se desarrolla un programa de formación de formadores en metodologías COIL (COIL de COIL), acompañado de recursos educativos abiertos y materiales reutilizables que favorecen la sostenibilidad y replicabilidad de los resultados. Además, el proyecto contempla la creación del Laboratorio Internacional para el Aprendizaje Colaborativo (LI-AC), como comunidad de práctica permanente para el intercambio de experiencias y el desarrollo de nuevas iniciativas conjuntas.
Proyectos de innovación docente
Innovación Docente para la Internacionalización del Aprendizaje Universitario: una propuesta COIL
UNAM, UNED, UNCo — 2025-2026
Convocatoria de Proyectos de Innovación Docente (PID) curso 2025/2026. UNED (Convocatoria en BICI, n.º 27, 28 de abril de 2025, resolución en BICI n.º1, 6 de octubre de 2025)
El proyecto tuvo como finalidad implementar y evaluar un modelo de aprendizaje flexible e internacional mediante una experiencia COIL, valorando esta metodología como herramienta para fomentar la colaboración intercultural entre docentes y estudiantes y fortalecer el sentido de pertenencia en un entorno global. La propuesta abordó la preparación del estudiantado para un mercado laboral digital y global, la capacitación docente en metodologías innovadoras y el fortalecimiento de la cooperación iberoamericana en innovación educativa.
CREA-IA: Inteligencia Artificial y Microaprendizaje para la creación de Recursos Educativos Abiertos
UCM, UNAM, UNED, UNCo — 2026-2027
Convocatoria de Proyectos de Innovación Docente (PID) curso 2026/2027. UNED (Convocatoria BICI, n.º 24, 7 de abril de 2026)
El proyecto se basa en la hipótesis de que el diseño e implementación de recursos educativos de microaprendizaje, creados con herramientas de Inteligencia Artificial y difundidos como Recursos Educativos Abiertos (REA), puede mejorar significativamente la enseñanza y el aprendizaje en la educación superior a distancia. Para ello, propone reorganizar los contenidos en microunidades breves, secuenciadas y pedagógicamente estructuradas, complementadas con vídeos educativos generados mediante IA, con el fin de facilitar la comprensión progresiva de conceptos complejos, reducir la carga cognitiva, aumentar la motivación y participación del estudiantado, y fortalecer su percepción de autoeficacia. Asimismo, la publicación de estos materiales como REA favorece su accesibilidad, reutilización, escalabilidad y transferencia del conocimiento. La propuesta se implementará inicialmente en asignaturas de Estadística, debido a la complejidad de sus contenidos, y posteriormente podrá adaptarse y extenderse a otras áreas de conocimiento y a las distintas universidades participantes.
Participación en congresos, presentaciones y seminarios
Enríquez Vázquez, L., Sánchez Figueroa, M.C. y Sabino, G. (28 de febrero de 2025). COIL como escenario para la alfabetización en la visualización de datos. Jornadas de Transferencia ALFADATAUniv2025. Salamanca, España.
Sánchez Figueroa, M.C., Santiago Jiménez, A., Sabino, G., Enríquez Vázquez, L. y Sarabia Barquero, M. (16-17 de junio de 2025). Un modelo flexible para la colaboración internacional en línea. XIV Jornadas de Investigación en Innovación Docente de la UNED. Madrid, España.
Enríquez Vázquez, L., Sánchez Figueroa, M.C., Santiago Jiménez A., y Sabino, G. (28-29 de agosto de 2025). Aprendizajes y desafíos académicos en el diseño de actividades COIL. 1º Congreso nacional de innovación universitaria: Enseñanza, investigación, gestión y territorio. Rosario, Argentina.
Sánchez Figueroa, M.C., Santiago Jiménez, A. y Enríquez Vázquez (28 de enero de 2026). Data Visualisation: using the COIL methodology – Collaborative Online International Learningactivas: la experiencia COIL. Presentación durante la visita de estudio de la FernUniversität a la UNED. Madrid, España.
Sánchez Figueroa, M.C. y Enríquez Vázquez, L. (24 de marzo 2026). Seminário: Ver para Entender… a visualização dos dados. Universidade Aberta, Portugal.
Sánchez Figueroa, M.C., Santiago Jiménez, A., Sabino, G., Enríquez Vázquez, L., Cortiñas Vázquez, P., Pardo Herrasti, E., Gutiérrez López, M.P., Sarabia Barquero, M. y Martinez Marín J. (15-16 de junio de 2026). Metodologías activas: la experiencia COIL. XV Jornadas de Investigación en Innovación Docente de la UNED. Madrid, España.
Enríquez Vázquez, L., Sánchez Figueroa, M.C., Santiago Jiménez, A. y Sabino, G. (10-11 de agosto de 2026). Aprendizajes y desafíos académicos en el diseño de actividades COIL. XVI Jornadas Internacionales de Campus Virtuales (JICV). La Plata, Argentina.
Sabino, G., Sánchez Figueroa, M.C., Santiago Jiménez, A. y Enríquez Vázquez, L. (13-16 de octubre de 2026). Enseñanza de la visualización de datos: una propuesta COIL. II Congreso Argentino de Estadística. XI Jornada de Educación Estadística “Martha Aliaga”. Tandil, Argentina.
Estancias y visitas
Estancia en la UNED
Participantes: Guillermo Sabino
Fechas: 15-19/12/2025
Marco del programa:
Convocatoria para la realización de proyectos para su presentación al programa Erasmus+ (UNED)
Estancia en el Laboratório de Educação a Distância e eLearning (UAb)
Participantes: Larisa Enríquez Vázquez, María Cristina Sánchez Figueroa
Fechas: 23-27/03/2026
Marco del programa: Erasmus+ Staff Mobility for Training (STT)
Estancia y reunión preparatoria del COIL de COIL en el Laboratório de Educação a Distância e eLearning (UAb)
Participantes: Larisa Enríquez Vázquez, Guillermo Sabino, María Cristina Sánchez Figueroa, Andrés Santiago Jiménez
Fechas: 23-26/11/2026
Marco del programa: Laboratorio Internacional para el Aprendizaje Colaborativo (LI-AC). Convocatoria de ayudas a proyectos de cooperación universitaria para el desarrollo y acción por los ODS.