Sobre la Cátedra/About de Chair – Digital Economy in the EU for SMEs and professionals

El enorme potencial de la economía digital no está aún explotando todas sus posibilidades en Europa, ya que el 41% de las empresas no son digitales y solo el 2% aprovecha al máximo las oportunidades digitales. Se observa que las PYME europeas crecen de dos a tres veces más rápido con creación nuevos puestos de trabajo cuando adoptan las tecnologías digitales. La digitalización de la fabricación puede transformar toda la industria, ofreciendo posibilidades para la reubicación de la industria en Europa. La economía digital alcanzará los 3,2 billones de euros en las economías del G-20 y ya contribuye hasta el 8% del PIB, impulsando el crecimiento y creando puestos de trabajo. Además, Esta cátedra Jean Monnet se centra claramente en un tema, la economía digital, que afecta cada vez más a las empresas de la UE (especialmente las pymes), las instituciones y los ciudadanos, en un área que necesita profundizar la docencia en los estudios de la UE.

En este contexto, esta propuesta de cátedra Jean Monnet “Economía digital en la UE” tiene como objetivos:

1) Reforzar y Consolidar la docencia de “Economía digital en la UE”. Difundir el conocimiento de los retos de la nueva economía digital en el contexto de la UE a partir de la asignatura “Economía digital en la UE” (en inglés) en el marco del Máster Oficial en Estudios de la Unión Europea. Además de materiales, masterclasses de diseño y grabación y recursos audiovisuales (en inglés), prepararemos un libro sobre “Economía digital en la UE: El papel de las pymes” durante el período de la cátedra.

2) Ampliar la docencia sobre “Economía digital en la UE” a los estudios de grado. En concreto, al grado de Administración y Dirección de Empresas y al grado de Ingeniería Industrial, como futuros profesionales clave en la era digital.

3) Completar la oferta docente sobre “Economía digital en la UE” con seminarios / talleres para estudiantes de economía y empresa, seminarios / talleres para estudiantes de ingeniería y un curso de verano sobre la materia. Además, se promoverán diferentes actividades y debates con los grupos de interés: empresas, instituciones y responsables políticos.

También están previstas actividades complementarias de investigación y supervisión de profesores jóvenes. Además, el titular de la Cátedra JM participará en eventos de difusión e información a nivel nacional y europeo para dar visibilidad al tema y las iniciativas de la cátedra.

Las características docentes semipresenciales de la propuesta (principalmente online, y también incluidas las actividades en el campus) garantizan un alto impacto de la iniciativa, con una estimación de miles de alumnos implicados.

Esta iniciativa promueve y da mayor visibilidad a los estudios europeos en la UNED, mayor campus europeo, y también promoverá y dará mayor visibilidad a estos estudios europeos fuera de dicha Universidad. El material será grabado y publicado en el repositorio institucional, CanalUNED y Youtube.

The huge potential of the digital economy is underexploited in Europe, with 41% of enterprises being non-digital, and only 2% taking full advantage of digital opportunities. Although many EU entrepreneurs are already leveraging digital technologies to create successful businesses and significant economic impact, that number could be increased. This is especially true given that European SMEs grow two to three times faster and create new jobs when they embrace digital technologies. The digitization of manufacturing can transform the entire industry, offering prospects for the re-location of industry in Europe. The digital economy will reach EUR 3.2 trillion in the G-20 economies and already contributes up to 8% of GDP, powering growth and creating jobs. In addition, over 75% of the value added created by the Internet is in traditional industries, due to higher productivity gains. This Jean Monnet chair clearly focuses on a subject which increasingly affects EU companies (specially SMEs), institutions and citizens, in an area that needs deepen teaching in EU studies.

In this context, this proposal for a Jean Monnet chair “Digital Economy in the EU” aims to:

1) To consolidate the subject “Digital Economy in the EU”. To spread knowledge of the challenges of the new digital economy in the EU context from the subject “Digital Economy in the EU” (in English) within the framework of the Official Master’s Degree in European Union Studies. In addition to materials, design and record masterclasses and audiovisual resources (in English), we will prepare a book about “Digital Economy in the EU: The role of the SMEs” during the chair´s timeframe.

2) To expand the teaching on “Digital Economy in the EU” to bachelor studies. In particular to the Business Administration & Management degree and to the Industrial Engineering degree, as key future professionals in the digital age.

3) To complete the teaching offer on “Digital Economy in the EU” with seminar/workshops for business students, seminar/workshop for engineering students, and a summer course/workshop on the subject. Additionally, different activities and discussions will be promoted with stakeholders: companies, institutions and policymakers.

Complementary activities on research and mentoring of junior professors are also planned. Moreover, the JM Chair holder will participate in dissemination and information events at national and European level to give visibility to the topic and the chair´s initiatives.

The blended teaching characteristics of the proposal (mainly online, and also including on campus activities) guarantees a high impact of the initiative, with an estimation of thousands of students involved.

This initiative promotes and gives greater visibility to the European studies in UNED, the largest European campus, and also will promote and give greater visibility to these European studies outside the University. The material will be recorded and published in the subject repository, and CanalUNED and Youtube.

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