![\"\"](\"http:\/\/blogs.uned.es\/salidasprofesionales\/wp-content\/uploads\/sites\/165\/2020\/07\/matem\u00e1ticas.png\")
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El objetivo general del M\u00e1ster en Matem\u00e1ticas Avanzadas es ofrecer una formaci\u00f3n matem\u00e1tica avanzada e incorporar nuevos investigadores al desarrollo de las matem\u00e1ticas.<\/p>\n
Los puestos laborales m\u00e1s destacados relacionados con este M\u00e1ster son:<\/p>\n
Tutor o Tutora de formaci\u00f3n abierta y a distancia:<\/strong> Profesional que se responsabiliza de formar y tutorizar a estudiantes sin que \u00e9stos tengan que asistir f\u00edsicamente a ning\u00fan aula. El material de estudio est\u00e1 constituido por libros de texto y plataformas tecnol\u00f3gicas (CD-ROM, videos, e Internet) interactivas, en las que la tutorizaci\u00f3n se realiza habitualmente a trav\u00e9s de medios telem\u00e1ticos y espor\u00e1dicamente de forma presencial.<\/p>\n T\u00e9cnica inform\u00e1tica o T\u00e9cnico inform\u00e1tico para soporte y mantenimiento de usuarios y usuarias (helpdesk):<\/strong> Profesional que se responsabiliza de instalar, configurar, inventariar y mantener los equipos inform\u00e1ticos (hardware, software, aplicaciones y servicios) en una empresa. Registra y resuelve las incidencias ocurridas en los sistemas, telef\u00f3nica o presencialmente o a trav\u00e9s de Internet y realiza una labor informativa respecto al funcionamiento de las aplicaciones inform\u00e1ticas o del nuevo hardware instalado.<\/p>\n Director de calidad:<\/strong> Profesional que coordina y dirige los sistemas de calidad en una empresa para lo que elabora e implementa la pol\u00edtica de calidad, establece los \u00edndices de calidad necesarios para la evaluaci\u00f3n posterior de sistemas, procesos y productos, dirige la realizaci\u00f3n del manual de calidad y comprueba el desarrollo y cumplimiento de la normativa. Se responsabiliza de supervisar la evaluaci\u00f3n y homologaci\u00f3n de proveedores, de dise\u00f1ar auditorias de calidad y de gestionar la formaci\u00f3n en materia de calidad.<\/p>\n T\u00e9cnica o T\u00e9cnico Investigaci\u00f3n y Desarrollo y de Investigaci\u00f3n (I+D), Desarrollo e Innovaci\u00f3n (I+D+i):<\/strong> Profesional que se encarga de implementar programas y acciones de Investigaci\u00f3n y Desarrollo (I+D) y de Investigaci\u00f3n, Desarrollo e innovaci\u00f3n (I+D+i). Dichos programas tienen como objetivo generar nuevos desarrollos cient\u00edfico-tecnol\u00f3gicos as\u00ed como nuevas formas de gesti\u00f3n y organizaci\u00f3n empresarial, dado que la innovaci\u00f3n (del producto o del proceso) tambi\u00e9n se consigue a trav\u00e9s de nuevas pr\u00e1cticas y metodolog\u00edas que maximicen la competitividad, la eficiencia y el desarrollo sostenible.<\/p>\n Director o Directora de Investigaci\u00f3n (I+D) y Desarrollo y de Investigaci\u00f3n, Desarrollo e Innovaci\u00f3n (I+D+i):<\/strong> Profesional responsable de dise\u00f1ar e implementar la pol\u00edtica de Investigaci\u00f3n y Desarrollo (I+D) o de Investigaci\u00f3n, Desarrollo e Innovaci\u00f3n (I+D+i) de la empresa con el objetivo de la mejora de los productos existentes o la creaci\u00f3n de productos nuevos. Elabora proyectos de investigaci\u00f3n, coordina la puesta en marcha y desarrollo de los proyectos, define los medios humanos, t\u00e9cnicos y financieros necesarios, dirige el equipo interno de investigadores, contacta con organismos p\u00fablicos y privados de I+D o I+D+i, y asegura la aplicaci\u00f3n tecnol\u00f3gica y la optimizaci\u00f3n de recursos.<\/p>\n T\u00e9cnica o T\u00e9cnico en Rob\u00f3tica:<\/strong> Profesional que se encarga de realizar el dise\u00f1o\/programaci\u00f3n de las aplicaciones de un robot\/m\u00e1quina para que desempe\u00f1e tareas realizadas tradicionalmente por el ser humano, optimizando de esta forma el rendimiento, eficiencia y rapidez en la ejecuci\u00f3n de \u00e9stas. Una aplicaci\u00f3n muy com\u00fan es en el sector industrial, por ejemplo en la fabricaci\u00f3n de piezas en serie de unas determinadas caracter\u00edsticas.<\/p>\n Gestor de riesgos financieros:<\/strong> Profesional que analiza el riesgo que se asume en una inversi\u00f3n u operaci\u00f3n financiera como consecuencia de las variaciones no esperadas en los tipos de inter\u00e9s. Identifica los factores de riesgo del mercado (renta fija, renta variable y productos derivados), estudia la actitud del inversor ante ellos; analiza los riesgos financieros y crediticios, la utilizaci\u00f3n de los instrumentos financieros para gestionarlo; y analiza los modelos de valoraci\u00f3n lineal del riesgo y la forma de medir el resultado de la gesti\u00f3n.<\/p>\n Gestor de transferencia de tecnolog\u00eda:<\/strong> Profesional que se encarga de promover la colaboraci\u00f3n y la transferencia de tecnolog\u00eda entre la universidad y el sector empresarial. Realiza las siguientes funciones y actividades: identificar y difundir la oferta tecnol\u00f3gica de la universidad, difundir la informaci\u00f3n de Investigaci\u00f3n, Desarrollo e Innovaci\u00f3n (I+D+i) a trav\u00e9s de los sistemas de informaci\u00f3n y de las p\u00e1ginas Web, asesorar y gestionar propuestas de proyectos nuevos, llevar a cabo la protecci\u00f3n de los resultados de la investigaci\u00f3n, comercializar los productos tecnol\u00f3gicos obtenidos, asesorar en la creaci\u00f3n de empresas de base tecnol\u00f3gica y llevar a cabo la vigilancia tecnol\u00f3gica para empresas del sector de Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y Comunicaciones (TIC).<\/p>\n T\u00e9cnico en Hardware y Software:<\/strong> Profesional responsable de detectar las necesidades de hardware y software en los diferentes departamentos de una empresa, proponer las mejoras necesarias en el sistema inform\u00e1tico, e instalar y configurar los elementos adecuados. Estos pueden ser desde componentes de almacenamiento de datos, cableado, placas, monitores, perif\u00e9ricos hasta aplicaciones inform\u00e1ticas de gesti\u00f3n o de otra \u00edndole.<\/p>\n T\u00e9cnico en Inteligencia artificial:<\/strong> Profesional que crea las aplicaciones y programas para m\u00e1quinas que imitan el comportamiento y la inteligencia humana. Ejemplos de ello son los programas del reconocimiento de la escritura, de reconocimiento del habla, los programas de ajedrez, donde se intenta desarrollar en las m\u00e1quinas formas de pensamiento l\u00f3gico y la capacidad de razonamiento humana.<\/p>\n Consultor Junior:<\/strong> Trabaja en diferentes tipos de proyectos:<\/p>\n Business Analyst:<\/strong> Las responsabilidades principales de este puesto son: Gesti\u00f3n del Analyticso herramienta de anal\u00edtica web. Definici\u00f3n del Conversi\u00f3n Tunnel o t\u00faneles de conversi\u00f3n. Coordinaci\u00f3n con el responsable de SEO para realizar mejoras del posicionamiento en tiempo real. Proposici\u00f3n de mejoras de c\u00f3digo HTML al webmaster. Realizaci\u00f3n de informes.\uf02d<\/p>\n Las empresas que contratan a los titulados del M\u00c1STER UNIVERSITARIO EN MATEM\u00c1TICAS AVANZADAS pertenecen a los sectores de consultor\u00eda, Banca, Institutos de Investigaci\u00f3n de mercados, en empresas relacionadas con el gran consumo, ingenier\u00eda, tecnol\u00f3gico y en el sector educativo en departamentos de investigaci\u00f3n de universidades y como docentes.<\/p>\n\n