{"id":829,"date":"2026-01-27T18:53:34","date_gmt":"2026-01-27T17:53:34","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uned.es\/rediceua\/?page_id=829"},"modified":"2026-02-16T10:42:59","modified_gmt":"2026-02-16T09:42:59","slug":"objetivos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.uned.es\/rediceua\/objetivos\/","title":{"rendered":"Justificaci\u00f3n y objetivos"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"829\" class=\"elementor elementor-829\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-323f72d elementor-section-stretched elementor-section-height-min-height elementor-section-content-middle elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-items-middle\" data-id=\"323f72d\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\" 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competencia esencial en entornos educativos mediados por IAG.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">\u23af Analizar c\u00f3mo la neuroeducaci\u00f3n puede guiar el dise\u00f1o de experiencias ling\u00fc\u00edsticas personalizadas y emocionalmente significativas.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">\u23af Debatir el equilibrio entre innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica y valores pedag\u00f3gicos en la ense\u00f1anza de lenguas.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">\u23af Fomentar el di\u00e1logo internacional entre docentes, investigadores, tecn\u00f3logos y responsables educativos.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">\u23af Prestigio acad\u00e9mico: Los organizadores de este congreso se posicionan como referentes del encuentro internacional.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\"><br \/><strong>Justificaci\u00f3n y objetivos acad\u00e9micos\/cient\u00edficos<\/strong><\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">\u23af Promoci\u00f3n de la investigaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica y educativa a trav\u00e9s de la IAG como herramienta para la mejora de la calidad en el aprendizaje presencial y a distancia.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">\u23af Creaci\u00f3n de nuevos marcos de discusi\u00f3n sobre los planteamientos \u00e9ticos ante el creciente uso de la IAG (modelos de referencia, transparencia y responsabilidad).<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">\u23af Interdisciplinariedad. En concreto, conecta la ling\u00fc\u00edstica, pedagog\u00eda, filosof\u00eda, \u00e9tica y tecnolog\u00eda (ciencias humanas y computacionales) generando un espacio de di\u00e1logo dentro y fuera del espacio universitario.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">\u23af Impacto sociocultural. El congreso pretende reconocer el uso de la IAG en el aprendizaje de lenguas, en la adquisici\u00f3n de competencias comunicativas y sociales.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">\u23af Construcci\u00f3n de pol\u00edticas educativas. Las comunicaciones, ponencias y debates servir\u00e1n como contexto para generar ideas sobre el dise\u00f1o y regulaci\u00f3n de estrategias institucionales para el uso responsable de la IAG.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">\u23af Impacto institucional y relaci\u00f3n con proyectos o l\u00edneas de investigaci\u00f3n.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">\u23af Visibilidad internacional: Aumenta la proyecci\u00f3n de las tres instituciones en el panorama acad\u00e9mico, cient\u00edfico y profesional.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">\u23af Favorece el contacto entre investigadores, docentes y estudiantes interesados en proyectos innovadores.<\/p><p class=\"wp-block-paragraph\">\u23af Se fortalecen alianzas.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Justificaci\u00f3n y objetivos Justificaci\u00f3n y objetivos acad\u00e9micos\/educativos \u23af Explorar el impacto de la Inteligencia Artificial Generativa en el aprendizaje de lenguas desde una perspectiva \u00e9tica, educativa y humanista. \u23af Promover el pensamiento cr\u00edtico como competencia esencial en entornos educativos mediados por IAG. \u23af Analizar c\u00f3mo la neuroeducaci\u00f3n puede guiar el dise\u00f1o de experiencias ling\u00fc\u00edsticas personalizadas y emocionalmente significativas. \u23af Debatir el equilibrio entre innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica y valores pedag\u00f3gicos en la ense\u00f1anza de lenguas. \u23af Fomentar el di\u00e1logo internacional entre docentes, investigadores, tecn\u00f3logos y responsables educativos. \u23af Prestigio acad\u00e9mico: Los organizadores de este congreso se posicionan como referentes del encuentro internacional. 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