{"id":1233,"date":"2018-02-06T20:15:08","date_gmt":"2018-02-06T19:15:08","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.uned.es\/protedis\/?page_id=1233"},"modified":"2022-03-15T16:53:47","modified_gmt":"2022-03-15T15:53:47","slug":"el-manual","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.uned.es\/protedis\/el-manual\/","title":{"rendered":"El Manual"},"content":{"rendered":"\t\t
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PLAN DE PREVENCI\u00d3N Y ACTUACI\u00d3N<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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PLAN DE PREVENCI\u00d3N Y ACTUACI\u00d3N<\/strong>
ANTE EL MALTRATO EN LOS CENTROS DE ATENCI\u00d3N A PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL<\/strong>
por Bel\u00e9n Guti\u00e9rrez Bermejo, Cristina Jenaro R\u00edo<\/strong>
Editorial: SANZ Y TORRES, S.L.
Edici\u00f3n: 1\u00aa 2017
ISBN: 9788416466481<\/strong>
Idioma: Espa\u00f1ol, Castellano
Encuadernaci\u00f3n: Carton\u00e9 al cromo<\/h6>
Enlace Sanz y Torres S.L.<\/a><\/h6>
enlace SID\u00a0<\/a><\/h6>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Este manual recientemente publicado propone un plan de prevenci\u00f3n y actuaci\u00f3n ante el maltrato en los Centros de Atenci\u00f3n a personas con Discapacidad Intelectual con el objetivo de establecer un sistema de trabajo unificado en todos los centros<\/strong> que permita, por un lado, prevenir situaciones de maltrato y, por el otro, ayudar a identificar y reconocer los casos en los que pueda estar ocurriendo un maltrato real y saber qu\u00e9 pasos seguir para poder actuar ante dichas situaciones.<\/h6>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Las personas con discapacidad intelectual son un colectivo vulnerable al maltrato<\/strong> por cuestiones como la dificultad para reconocer el abuso y el maltrato, por tener dependencia de otras personas, por no haberles dotado de mecanismos de defensa, por la dificultad para resolver problemas sociales, por haberles ense\u00f1ado a confiar, ser amables y complacer a los dem\u00e1s, por haber sido educados para obedecer al adulto, por sus limitaciones o en el juicio social o por las dificultades para discernir en quien confiar.<\/p>

El t\u00e9rmino maltrato en las personas con discapacidad se puede conceptuar como acci\u00f3n u omisi\u00f3n<\/strong> que tiene como resultado un da\u00f1o en la persona con discapacidad, siendo un t\u00e9rmino que est\u00e1 ligado al concepto de dignidad.<\/strong><\/p>

Podemos hablar de maltrato f\u00edsico, psicol\u00f3gico, sexual, econ\u00f3mico, laboral o jur\u00eddico<\/strong> cuando nos referimos a las personas con discapacidad intelectual, ya que incluye tanto a acciones expresas como a la ausencia de acciones<\/strong> respecto a la persona, denominadas \u00e9stas como negligencias. Es, por estos diferentes tipos donde se puede hablar de maltrato, que las personas con discapacidad intelectual se encuentran m\u00e1s expuestas.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Se compone de 10 cuadernillos<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Este modelo de prevenci\u00f3n que se presenta se desarrolla en los tres tipos de prevenci\u00f3n:<\/strong> primaria, secundaria y terciaria.\u00a0<\/h6>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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La primaria<\/strong> se refiere a la utilizaci\u00f3n de diferentes estrategias antes de que aparezca el maltrato.\u00a0\u00a0<\/h6>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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LA SEGUNDA<\/strong> se refiere A PREVENIR EL TRASTORNO EN GRUPOS DE PERSONAS QUE HAN ESTADO, O EST\u00c1N, EXPUESTAS A FACTORES DE RIESGO.<\/h6>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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LATERCERA<\/strong>\u00a0 PREVENCI\u00d3N ACT\u00daA CUANDO EL MALTRATO YA SE HA PRESENTADO.<\/h6>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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son 7 cuadernillos te\u00f3rico-pr\u00e1cticos y 3 cuadernillos de Anexos<\/strong><\/h6>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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El Manual propone una gran cantidad de actuaciones en cada uno de los \u00e1mbitos que rodean a la persona con discapacidad. Asimismo, incluye<\/span>\u00a0<\/span>Fichas de Trabajo, Protocolos de actuaci\u00f3n, Cuestionarios de Evaluaci\u00f3n, Gu\u00edas de Trabajo y Programas de intervenci\u00f3n.<\/span><\/h6>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Los 10 cuadernillos son:\u00a0<\/span><\/h6>
  1. Aspectos introductorios y conceptuales<\/strong> del Plan.<\/li>
  2. Prevenci\u00f3n primaria y secundaria. Planificaci\u00f3n<\/strong> de todas las actuaciones por \u00e1mbitos.<\/li>
  3. Actuaciones del Centro.<\/strong> Prevenci\u00f3n primaria, secundaria y terciaria.<\/li>
  4. Actuaciones por parte de los profesionales.<\/strong><\/li>
  5. Actuaciones de los usuarios<\/strong>.<\/li>
  6. Actuaciones con las familias.<\/strong><\/li>
  7. Actuaciones con la sociedad<\/strong>.<\/li>
  8. 9. 10. Anexos.\u00a0\u00a0<\/li><\/ol>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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    RESUMEN:<\/span> <\/strong>El manual se compone de 10 cuadernillos en los que se abordan la prevenci\u00f3n primaria y secundaria y las actuaciones por parte de profesionales, usuarios, familias y la sociedad, y se ofrecen anexos con fichas y material de ayuda.<\/strong> Se pretende prevenir todo tipo de situaciones de abuso o maltrato a estas personas y generar una cultura compartida de actuaci\u00f3n, impulsando la defensa de los derechos de las personas con discapacidad intelectual<\/strong> de la mano de quienes rodean a este colectivo.\u00a0<\/span><\/h6>
    Este material es orientativo y sencillo para ir poni\u00e9ndolo en marcha en los diferentes centros, no se recogen todas las posibles actuaciones que pueden programarse en el Centro. Lo que se pretende, seg\u00fan las autoras, es ayudar en el funcionamiento interno para ir mejorando poco a poco a trav\u00e9s de una constataci\u00f3n objetiva de la situaci\u00f3n actual y de cu\u00e1l es el modelo ideal de Centro que se persigue.<\/h6>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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    Cita bibliogr\u00e1fica:<\/strong> <\/em>Guti\u00e9rrez Bermejo, B; Jenaro R\u00edo, C. (2017) Plan de prevenci\u00f3n y actuaci\u00f3n ante el maltrato en los Centros de Atenci\u00f3n a personas con Discapacidad Intelectual. Madrid: Sanzytorres,<\/strong> ISBN 978-84-16466-48-1<\/strong><\/p>

    \u00a0<\/p>

    <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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    Los centros o entidades que as\u00ed lo deseen podr\u00e1n solicitar a PROTEDIS el acompa\u00f1amiento<\/strong> en la puesta en marcha del Plan de prevenci\u00f3n e intervenci\u00f3n ante el maltrato en sus centros.\u00a0<\/h6>
    Para m\u00e1s informaci\u00f3n no dudes en ponerte en contacto con nosotros.<\/h6>
    COLABORAMOS CON<\/strong><\/a><\/h6>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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    Esta acompa\u00f1amiento y asesoramiento de protedis<\/strong> garantiza el desarrollo del Plan de forma adecuada con la aportaci\u00f3n de materiales, grupos de trabajo presenciales y online y resoluci\u00f3n de dudas en cualquier momento de su implantaci\u00f3n o posterior a la misma.<\/h6>
    seLLOS DE CALIDAD. CERTIFICACI\u00d3N PROTEDIS<\/strong><\/a><\/h6>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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    Bel\u00e9n Guti\u00e9rrez Bermejo mbgutierrez@psi.uned.es<\/a><\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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    Sellos de calidad<\/strong><\/p>\n

    sellodecalidadprotedis@gmail.com<\/a><\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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