{"id":2551,"date":"2023-01-27T09:03:23","date_gmt":"2023-01-27T08:03:23","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uned.es\/investigacioninfantojuvenil\/?p=2551"},"modified":"2023-01-27T09:05:35","modified_gmt":"2023-01-27T08:05:35","slug":"estilos-de-crianza-y-variables-escolares-relacionadas-con-la-conducta-prosocial-y-la-conducta-agresiva-un-estudio-longitudinal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uned.es\/investigacioninfantojuvenil\/2023\/01\/27\/estilos-de-crianza-y-variables-escolares-relacionadas-con-la-conducta-prosocial-y-la-conducta-agresiva-un-estudio-longitudinal\/","title":{"rendered":"Estilos de crianza y variables escolares relacionadas con la conducta prosocial y la conducta agresiva. Un estudio longitudinal"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"2551\" class=\"elementor elementor-2551\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-ee40408 elementor-section-stretched elementor-section-height-min-height elementor-section-content-middle elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-items-middle\" data-id=\"ee40408\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\" data-settings=\"{&quot;stretch_section&quot;:&quot;section-stretched&quot;,&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-background-overlay\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-41af0fb6\" data-id=\"41af0fb6\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-6a84df59 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"6a84df59\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-6f513f0e\" data-id=\"6f513f0e\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3cd4949 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"3cd4949\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-xl\">Estilos de crianza y variables escolares relacionadas con la conducta prosocial y la conducta agresiva. Un estudio longitudinal<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7a0d58b elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"7a0d58b\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-257510b\" data-id=\"257510b\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-595ebf7 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"595ebf7\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Dirigido por la Dra. Vicenta Mestre en la Universidad de Valencia<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-0a2771f elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"0a2771f\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-4232968\" data-id=\"4232968\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-293ca6d elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"293ca6d\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Este proyecto pretend\u00edo el an\u00e1lisis de las variables personales, familiares y escolares predictoras de la conducta prosocial y de la conducta agresiva. Se obtuvo una amplia muestra aleatoria de ni\u00f1os y ni\u00f1as del territorio espa\u00f1ol, principalmente de Andaluc\u00eda, Madrid y Valencia, en la que se explor\u00f3 el poder predictivo de los estilos de crianza maternos y paternos, el rendimiento escolar, la problemas de ajuste infantil tales como depresi\u00f3n, agresi\u00f3n e ira junto con variables de empat\u00eda y conducta prosocial.<\/p><p>A la vista de los resultados obtenidos se concluye que la interacci\u00f3n de los procesos emocionales, mecanismos reguladores, los estilos de crianza y en un segundo plano los procesos cognitivos modulan la Conduta Prosocial y la Agresiva<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Estilos de crianza y variables escolares relacionadas con la conducta prosocial y la conducta agresiva. Un estudio longitudinal Dirigido por la Dra. Vicenta Mestre en la Universidad de Valencia Este proyecto pretend\u00edo el an\u00e1lisis de las variables personales, familiares y escolares predictoras de la conducta prosocial y de la conducta agresiva. Se obtuvo una amplia muestra aleatoria de ni\u00f1os y ni\u00f1as del territorio espa\u00f1ol, principalmente de Andaluc\u00eda, Madrid y Valencia, en la que se explor\u00f3 el poder predictivo de los estilos de crianza maternos y paternos, el rendimiento escolar, la problemas de ajuste infantil tales como depresi\u00f3n, agresi\u00f3n e ira junto con variables de empat\u00eda y conducta prosocial. A la vista de los resultados obtenidos se concluye que la interacci\u00f3n de los procesos emocionales, mecanismos reguladores, los estilos de crianza y en un segundo plano los procesos cognitivos modulan la Conduta Prosocial y la Agresiva<\/p>\n","protected":false},"author":7503,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[13],"tags":[],"class_list":["post-2551","post","type-post","status-publish","format-standard","category-proyectos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/investigacioninfantojuvenil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2551","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/investigacioninfantojuvenil\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/investigacioninfantojuvenil\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/investigacioninfantojuvenil\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7503"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/investigacioninfantojuvenil\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2551"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/investigacioninfantojuvenil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2551\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2559,"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/investigacioninfantojuvenil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2551\/revisions\/2559"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/investigacioninfantojuvenil\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2551"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/investigacioninfantojuvenil\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2551"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/investigacioninfantojuvenil\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2551"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}