{"id":13135,"date":"2024-06-21T10:48:59","date_gmt":"2024-06-21T10:48:59","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uned.es\/intervencionsocioeducativa\/?page_id=13135"},"modified":"2024-06-21T13:30:34","modified_gmt":"2024-06-21T13:30:34","slug":"maria-garcia-perez","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.uned.es\/intervencionsocioeducativa\/maria-garcia-perez\/","title":{"rendered":"Mar\u00eda Garc\u00eda P\u00e9rez"},"content":{"rendered":"\n
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MAR\u00cdA GARC\u00cdA P\u00c9REZ<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2709mgarcia@edu.uned.es<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Dentro del campo de la formaci\u00f3n recibida a lo largo de los a\u00f1os se encuentra con una diplomatura en Educaci\u00f3n Social por la Universidad de Valladolid, pasando m\u00e1s tarde a terminar la licenciatura en Pedagog\u00eda por la Universidad Pontificia de Comillas. A continuaci\u00f3n se form\u00f3 como Experta en Inform\u00e1tica Educativa y M\u00e1ster en Ense\u00f1anza y Aprendizaje Abiertos y a Distancia (EAAD), ambos t\u00edtulos de la Facultad de Educaci\u00f3n de la UNED, y finalmente, concluyendo los estudios oficiales, culmin\u00f3 con un Doctorado en Ciencias de la Educaci\u00f3n por la Universidad Nacional de Educaci\u00f3n a Distancia (UNED, Espa\u00f1a).<\/p>\n\n\n\n

Desde el a\u00f1o 2009 que comenz\u00f3 como profesor ayudante, hasta la actualidad, que ocupa una plaza de Contratado Doctor a tiempo completo, ha desarrollado su funci\u00f3n docente dentro del Departamento de Teor\u00eda de la Educaci\u00f3n y Pedagog\u00eda Social dentro de la Facultad de Educaci\u00f3n de la Universidad Nacional de Educaci\u00f3n a Distancia (UNED). Entre las distintas asignaturas que ha impartido en estos 15 a\u00f1os de funci\u00f3n docente en el mundo universitario destaca su implicaci\u00f3n en los grados de Educaci\u00f3n Social, de Pedagog\u00eda y Educaci\u00f3n Infantil, as\u00ed como docente en tres m\u00e1ster oficiales de la UNED, que son: M\u00e1ster Universitario en Formaci\u00f3n del Profesorado de Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formaci\u00f3n Profesional y Ense\u00f1anzas de Idiomas, M\u00e1ster Universitario en Innovaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n en Educaci\u00f3n, y el M\u00e1ster Universitario en Intervenci\u00f3n Educativa en Contextos Sociales. Adem\u00e1s ha dirigido m\u00e1s de una veintena de Trabajos de Fin de Grado y M\u00e1ster.<\/p>\n\n\n\n

Dentro del \u00e1mbito de la experiencia cient\u00edfica, tecnol\u00f3gica y de gesti\u00f3n, es rese\u00f1able su participaci\u00f3n como evaluadora externa de revistas cient\u00edficas, su participaci\u00f3n como Comit\u00e9 Cient\u00edfico o de Organizaci\u00f3n en m\u00e1s de una veintena de seminario y congresos nacionales e internacionales. Ocup\u00f3 el puesto de Secretaria Acad\u00e9mica del M\u00e1ster Universitario en Innovaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n en Educaci\u00f3n durante seis a\u00f1os. Adem\u00e1s participa desde el a\u00f1o 2005 en la C\u00e1tedra UNESCO de Educaci\u00f3n a Distancia de la UNED (CUED) donde ha ocupado diferentes puestos de gesti\u00f3n, as\u00ed como que ha sido jefa de redacci\u00f3n del Bolet\u00edn de Noticias de Educaci\u00f3n a Distancia (BENED), y Jefa de Editorial de la Revista Iberoamericana de Educaci\u00f3n a Distancia (RIED). En este escenario, destaca que en la actualidad, y desde el a\u00f1o 2020, es la Coordinadora del M\u00e1ster Universitario en Intervenci\u00f3n Educativa en Contextos Sociales, t\u00edtulo oficial de la Facultad de Educaci\u00f3n de la Universidad Nacional de Educaci\u00f3n a Distancia.<\/p>\n\n\n\n

Respecto a la actividad cient\u00edfica, cuenta con numerosas publicaciones en revistas y editoriales de impacto, ha presentado comunicaciones y ponencias en multitud de congresos nacionales e internacionales, y ha sido miembro de equipos de investigaci\u00f3n en m\u00e1s de quince proyectos nacionales e internacionales. Las l\u00edneas de investigaci\u00f3n se han centrado en la forma que puede ayudar la tecnolog\u00eda y los entornos digitales al fomento de la inclusi\u00f3n educativa, y la intervenci\u00f3n socioeducativa dirigida a colectivos vulnerables, relacion\u00e1ndolo siempre con la realidad social en entornos digitales.<\/p>\n\n\n\n

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