El Grupo de Investigación (GI17), de Intervención Socioeducativa de la UNED (Contextos-ISE), ubicado en las Facultades de Educación y Derecho de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) y codirigido por los profesores Francisco Javier García Castilla y Ángel De Juanas Oliva, está constituido por expertos de diferentes áreas de conocimiento y de varias universidades. Es, por lo tanto interdepartamental, interdisciplinar e interuniversitario.

Tiene por finalidad la reflexión sobre la práctica para lograr la mejora, el cambio y la transformación social. Persigue una intencionalidad, orientada a provocar impacto social. En consecuencia, es un equipo generador de una cultura de calidad educativa que, no se orienta solo a la reflexión, sino que, tiene como meta modificar la realidad con ánimo de mejorarla, priorizando la perspectiva socioeducativa.

Entiende la intervención socioeducativa como participación e interacción constante con los integrantes del grupo y la realidad investigada. Es un encuentro en el que las personas implicadas no son intervenidas sino partícipes en dicho proceso. Provoca una interacción constante que genera mediación, cooperación e inclusión.

El Grupo de Investigación Contextos ISE ha realizado diferentes proyectos de investigación con financiación externa sobre temáticas diversas, todas ellas vinculadas al campo social de la educación. Una muestra de las mismas son las siguientes: “La escuela inclusiva”, “Inclusión de los inmigrantes en la universidad”, “Intervención educativa en contextos sociales”, “Calidad de vida en personas adultas y mayores”, “Percepción sociopolítica de los jóvenes”, “Estrategias eficaces de intervención con adolescentes”, “Tránsito a la vida adulta de jóvenes en dificultad social”, etc.