La UNED se estructura en torno a las siguientes entidades:<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Sede central<\/b><\/li>\n La sede central es el n\u00facleo de la UNED. Est\u00e1 formado por el Rectorado, la Biblioteca Central y las diferentes Facultades, localizadas en Madrid. Desde las Facultades se organizan las asignaturas para todos los alumnos matriculados.\n
- Centros asociados<\/b><\/li>\nCada alumno tiene asignado, adem\u00e1s, un centro asociado. Existen muchos centros asociados a lo largo de la geograf\u00eda nacional y en el extranjero. Los alumnos est\u00e1n, en condiciones normales, asignados al centro asociado m\u00e1s pr\u00f3ximo a ellos. Los centros asociados intentar dotar de servicios de proximidad a los estudiantes de su \u00e1rea de influencia. Suelen impartir tutor\u00edas, tener aulas de estudio y biblioteca. Tambi\u00e9n suelen ofrecer m\u00e1s actividades culturales y\/o did\u00e1cticas.\n<\/ul>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/blogs.uned.es\/hablandodefisicauned\/wp-content\/uploads\/sites\/569\/2025\/07\/biblioteca_central-1024x684.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\nPerspectiva del interior de la Biblioteca Central de la UNED.<\/p>\n\n\n\n
Docentes en la UNED<\/strong><\/p>\n\n\n\n
La docencia en la UNED se sustenta en las siguientes dos bases:<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Equipos docentes<\/b><\/li>\nEn cada asignatura existe un equipo docente, formado por uno o varios profesores, que es responsable de la asignatura y de todos los alumnos. Su puesto de trabajo se encuentra en Madrid, en la Facultad de Ciencias. (En realidad, actualmente los miembros de los equipos docentes de ciencias estamos a la espera de que se abra la nueva Facultad de Ciencias en el Campus de las Rozas, estando la mayor\u00eda de los docentes del grado de f\u00edsica de forma temporal en el edificio del Centro Asociado de las Rozas.) Los profesores de los equipos docentes de la UNED son profesores de universidad, exactamente igual que en el resto de universidades p\u00fablicas. Las funciones de los equipos docentes son las siguientes:\n
- \n
- Dise\u00f1an el curso virtual.<\/li>\n
- Responden dudas en los foros del curso virtual.<\/li>\n
- Dise\u00f1an y\/o deciden cu\u00e1l es el material did\u00e1ctico de las asignaturas.<\/li>\n
- Dise\u00f1an las pruebas de evaluaci\u00f3n continua (PECs) de la asignatura.<\/li>\n
- Dise\u00f1an los ex\u00e1menes de la asignatura.<\/li>\n
- Corrigen y eval\u00faan los ex\u00e1menes de la asignatura.<\/li>\n
- Resuelven las reclamaciones de los ex\u00e1menes de las asignaturas.<\/li>\n
- Generan y firman las actas de la asignatura.<\/li>\n
- Coordinan a los tutores en la realizaci\u00f3n de pr\u00e1cticas de laboratorio.<\/li>\n
- En algunas asignaturas corrigen las PECs. En las que no, coordinan a los tutores en dicha correcci\u00f3n.<\/li>\n
- Tienen un horario de atenci\u00f3n al estudiante en el que pueden atender dudas de los estudiantes, ya sea de forma presencial, por tel\u00e9fono o por videoconferencia. La fecha y hora de estas tutor\u00edas para cada docente se puede consultar en la gu\u00eda de la asignatura correspondiente, en la secci\u00f3n horario de atenci\u00f3n al alumno<\/em>.<\/li>\n <\/ul>\n
\n- Tutores<\/b><\/li>\nEn un nivel normalmente m\u00e1s cercano al alumnado se encuentran los tutores de las asignaturas. No todas las asignaturas tienen tutores: habitualmente solo las tienen aquellas que tengan m\u00e1s alumnos, que suelen ser las de los primeros cursos. Cada tutor est\u00e1 asociado, no solo a una asignatura dada, sino tambi\u00e9n a un centro asociado determinado. En caso de que quieras algo m\u00e1s de presencialidad en alguna asignatura, ir a las tutor\u00edas es una opci\u00f3n, siempre que tu centro asociado las imparta. Los tutores de la UNED no tienen equivalente en la universidad presencial. Las labores de los tutores son las siguientes:\n
- \n
- Preparan e imparten las tutor\u00edas en los centros asociados. Cada tutor prepara la tutor\u00eda como mejor considere para dar el m\u00e1ximo aprovechamiento a los alumnos que asisten. A las tutor\u00edas se puede asistir presencialmente o por videoconferencia. <\/li>\n
- En muchas asignaturas corrigen y eval\u00faan las PECs.<\/li>\n
- Llevan las pr\u00e1cticas de laboratorio de los alumnos.<\/li>\n
- Corrigen y eval\u00faan las pr\u00e1cticas de laboratorio de los alumnos.<\/li>\n
- En muchos casos tienen sus propios foros en los cursos virtuales, por lo que tambi\u00e9n responden dudas en estos.<\/li>\n
- Algunos tutores tienen encomendado realizar materiales did\u00e1cticos en v\u00eddeo.<\/li>\n <\/ul>\n<\/ul>\n\n\n\n
Asignaturas<\/strong> <\/p>\n\n\n\n
Cada asignatura de la UNED dispone de un curso virtual<\/strong> al que tienen acceso los alumnos matriculados, que contiene toda la informaci\u00f3n relevante para enfrentarse a la asignatura. Desde el curso virtual se puede descargar el material que el equipo docente ha preparado para la asignatura, y podremos acceder a los foros en los que podemos plantear dudas y otras cuestiones. Asimismo, suele haber una secci\u00f3n de anuncios para enviar comunicados a los alumnos. En el curso virtual se especifican tambi\u00e9n las fechas y condiciones relativas a las pruebas de evaluaci\u00f3n continua (PECs)<\/strong>, que suelen tener secciones espec\u00edficas a las que se puede acceder solo mientras est\u00e9n abiertas, y donde el alumno debe subir sus soluciones (el material que haya preparado para superar la PEC). Cuando la calificaci\u00f3n de las PECs ya est\u00e1 disponible, tambi\u00e9n se puede consultar en el curso virtual.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s del curso virtual, cada asignatura tiene tambi\u00e9n una gu\u00eda del curso<\/strong>, cuyas secciones son est\u00e1ndar y est\u00e1n visibles en la parte izquierda de la p\u00e1gina. Su estructura es bastante intuitiva, por lo que es sencillo encontrar informaci\u00f3n sobre qui\u00e9nes forman el equipo docente, a qu\u00e9 horas atienden a los estudiantes, c\u00f3mo se calcula la calificaci\u00f3n final, cu\u00e1l es el temario, o la bibliograf\u00eda b\u00e1sica para estudiar la asignatura, por poner algunos ejemplos.<\/p>\n\n\n\n
Ex\u00e1menes<\/strong><\/p>\n\n\n\n
En la UNED los ex\u00e1menes son presenciales<\/strong>, lo que asegura una ense\u00f1anza de calidad y evita el fraude. Los ex\u00e1menes de cada asignatura son, siempre que se puede, el mismo d\u00eda y a la misma hora para todos los alumnos, salvo por cuestiones asociadas a las diferentes zonas horarias: por ejemplo, los ex\u00e1menes en Am\u00e9rica no pueden ser a la misma hora que los de Europa. En esos casos los ex\u00e1menes son diferentes, para evitar que los estudiantes que tienen el examen varias horas m\u00e1s tarde conozcan con antelaci\u00f3n qu\u00e9 se les va a preguntar.<\/p>\n\n\n\n
La duraci\u00f3n de cada examen puede variar, pero no puede exceder las dos horas<\/strong>. Los estudiantes deben identificarse al entrar al examen con su DNI o con su tarjeta de la UNED<\/strong> y podr\u00e1n acceder al examen hasta media hora despu\u00e9s de la hora oficial de inicio del examen (aunque tendr\u00e1n menos tiempo si hacen eso, salvo que la entrada tard\u00eda se deba a la propia cola de entrada al examen). A su vez, los estudiantes que entren a examinarse no podr\u00e1n salir del examen hasta, al menos, media hora despu\u00e9s de la hora oficial de inicio del examen. Esto se hace para evitar flujos de informaci\u00f3n sobre los ex\u00e1menes de los estudiantes que salen antes a los que entran con retraso.<\/p>\n\n\n\n
Los ex\u00e1menes se realizan normalmente en los centros asociados<\/strong>. Los estudiantes pueden examinarse en cualquier centro asociado, pero si no es en el que les han asignado, deben avisar con antelaci\u00f3n al centro en el que se vayan a examinar.<\/p>\n\n\n\n
Es interesante saber que el centro asociado de la UNED de Calatayud mantiene un repositorio de ex\u00e1menes<\/strong> de todas las asignaturas de la UNED. Este puede ser visitado en el siguiente enlace<\/a> y de \u00e9l podr\u00e9is descargar ex\u00e1menes de los \u00faltimos cursos de la asignatura en la que est\u00e9is interesados. Esta es una opci\u00f3n muy interesante para los estudiantes de la UNED, pues permite ver qu\u00e9 tipo de pruebas se han hecho otros a\u00f1os y, aunque pueden cambiar su formato de un curso a otro, siempre es bueno hacerse una idea de lo que se pide en los ex\u00e1menes para prepararse mejor de cara a las pruebas presenciales.<\/p>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/blogs.uned.es\/hablandodefisicauned\/wp-content\/uploads\/sites\/569\/2025\/07\/interior_centro_uned_cadiz-1024x576.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\nInterior del Centro Asociado de la UNED de C\u00e1diz.<\/p>\n\n\n\n
\u00bfC\u00f3mo se estudia f\u00edsica en la UNED?<\/strong> <\/p>\n\n\n\n
Hay una diferencia fundamental entre los estudios en la UNED y los estudios en las universidades presenciales que se resume en que en la UNED no hay clases<\/em>. Los centros asociados ofrecen tutor\u00edas de algunas asignaturas, pero el tiempo asignado no permite cubrir el temario como en las clases de la universidad presencial. Entonces, \u00bfes suficiente asistir a todas las tutor\u00edas para poder aprobar la asignatura? La respuesta es negativa, si bien tambi\u00e9n es cierto que ni siquiera asistir a todas las clases en la universidad presencial garantiza el aprobado si no hemos estudiado. La mayor\u00eda de materias de los estudios de f\u00edsica se basan en dos pilares: entender la teor\u00eda<\/strong> y aplicarla resolviendo problemas y ejercicios<\/strong>. El tiempo requerido para aprender esto y aprobar una asignatura dada supera en mucho al tiempo que se ofrece en las tutor\u00edas. De hecho, la manera de aprovechar mejor las tutor\u00edas es haber hecho un trabajo previo (de estudio) para que, en lugar de ser un sujeto pasivo en dichas tutor\u00edas, nos convirtamos en un sujeto activo que pregunta y plantea dudas e ideas. Si lo pens\u00e1is de esta manera, el t\u00e9rmino tutor\u00edas<\/em> se entiende mucho mejor, porque si la idea es ir como un sujeto pasivo, \u00bftendr\u00eda sentido usar el t\u00e9rmino tutor\u00edas<\/em> en lugar de clases<\/em>?<\/p>\n\n\n\n
As\u00ed pues, tras esta disquisici\u00f3n, espero que se entienda que la mayor carga de trabajo se da en nuestro lugar de estudio. \u00bfY cu\u00e1nto es ese trabajo? A priori es dif\u00edcil dar una estimaci\u00f3n pues depende de cada persona y de cada materia pero, de forma general, podemos decir que es un trabajo que requiere de una dedicaci\u00f3n de varias horas cada d\u00eda para aprobar todas las asignaturas de un cuatrimestre completo.<\/p>\n\n\n\n
Conclusi\u00f3n<\/strong>
Espero que toda esta informaci\u00f3n os sea de utilidad. Recordad que siempre podr\u00e9is consultarla aqu\u00ed, y si ten\u00e9is dudas, preguntad en los comentarios. Y como ya os dije arriba, cualquier sugerencia que pueda mejorar esta informaci\u00f3n pod\u00e9is dejarla en un comentario o envi\u00e1rnosla en un mensaje a nuestro correo del blog: hablando.de.fisica@adm.uned.es<\/p>\n\n\n\nAutor: Adolfo V\u00e1zquez Quesada<\/a>.<\/p>\n\n\n\n
Adolfo V\u00e1zquez Quesada es profesor del Departamento de F\u00edsica Fundamental de la UNED<\/p>\n\n\n\n
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Autor: Adolfo V\u00e1zquez Quesada. Cuando empec\u00e9 a estudiar la carrera en la UNED no sab\u00eda muy bien c\u00f3mo funcionaban las cosas en esta universidad. En aquel entonces, la UNED era muy diferente a como es ahora, pues fue justo antes Seguir leyendo →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3177,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[71],"tags":[81,55,87],"class_list":["post-3107","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog-uned-es","tag-didactica","tag-uned","tag-vida-academica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/hablandodefisicauned\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3107","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/hablandodefisicauned\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/hablandodefisicauned\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/hablandodefisicauned\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/hablandodefisicauned\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3107"}],"version-history":[{"count":66,"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/hablandodefisicauned\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3107\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3569,"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/hablandodefisicauned\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3107\/revisions\/3569"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/hablandodefisicauned\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3177"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/hablandodefisicauned\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3107"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/hablandodefisicauned\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3107"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/hablandodefisicauned\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3107"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
- Tutores<\/b><\/li>\nEn un nivel normalmente m\u00e1s cercano al alumnado se encuentran los tutores de las asignaturas. No todas las asignaturas tienen tutores: habitualmente solo las tienen aquellas que tengan m\u00e1s alumnos, que suelen ser las de los primeros cursos. Cada tutor est\u00e1 asociado, no solo a una asignatura dada, sino tambi\u00e9n a un centro asociado determinado. En caso de que quieras algo m\u00e1s de presencialidad en alguna asignatura, ir a las tutor\u00edas es una opci\u00f3n, siempre que tu centro asociado las imparta. Los tutores de la UNED no tienen equivalente en la universidad presencial. Las labores de los tutores son las siguientes:\n
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