{"id":19863,"date":"2024-11-08T11:53:58","date_gmt":"2024-11-08T11:53:58","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uned.es\/fundacionuned\/?page_id=19863"},"modified":"2025-02-24T08:18:00","modified_gmt":"2025-02-24T08:18:00","slug":"creacion-de-aplicaciones-moviles-y-realidad-virtual-sin-necesidad-de-programacion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs.uned.es\/fundacionuned\/creacion-de-aplicaciones-moviles-y-realidad-virtual-sin-necesidad-de-programacion\/","title":{"rendered":"Creaci\u00f3n de Aplicaciones m\u00f3viles y realidad virtual sin necesidad de programaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"19863\" class=\"elementor elementor-19863\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-b8952b8 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"b8952b8\" 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aria-expanded=\"false\">Capacidades a adquirir<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1774\" class=\"elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"4\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1774\" aria-expanded=\"false\">Metodolog\u00eda<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1775\" class=\"elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"5\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1775\" aria-expanded=\"false\">Contenidos<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1776\" class=\"elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"6\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1776\" aria-expanded=\"false\">Equipo docente<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1777\" class=\"elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"7\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1777\" aria-expanded=\"false\">Fechas y horas<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1778\" class=\"elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"8\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1778\" aria-expanded=\"false\">M\u00e1s Informaci\u00f3n<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1779\" class=\"elementor-tab-title elementor-tab-desktop-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"9\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1779\" aria-expanded=\"false\">Documentaci\u00f3n a aportar<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<div class=\"elementor-tabs-content-wrapper\" role=\"tablist\" aria-orientation=\"vertical\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title\" aria-selected=\"true\" data-tab=\"1\" role=\"tab\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1771\" aria-expanded=\"false\">Destinatarios<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1771\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1771\" tabindex=\"0\" hidden=\"false\"><ul><li><p><span style=\"color: #000000\">Personas que cumplan con alguno de los siguientes requisitos:<\/span><\/p><ul><li><span style=\"color: #000000\">Personas desempleadas inscritas en el Instituto Aragon\u00e9s de Empleo, como <\/span><span style=\"color: #000000\">demandantes de empleo, as\u00ed como las <strong>personas desempleadas inscritas en otro\u00a0<\/strong><\/span><span style=\"color: #000000\"><strong>Servicio P\u00fablico de Empleo<\/strong>.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Trabajadores pertenecientes al menos, a alguno de los siguientes colectivos de <\/span><span style=\"color: #000000\">especial vulnerabilidad de la Comunidad Aut\u00f3noma de Arag\u00f3n:<\/span><ul><li><span style=\"color: #000000\">Mujeres<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">J\u00f3venes menores de 35 a\u00f1os<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Personas con discapacidad<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Personas paradas de larga duraci\u00f3n mayores de 45 a\u00f1os (entendi\u00e9ndose <\/span><span style=\"color: #000000\">por tales aquellas que hayan permanecido en situaci\u00f3n de desempleo\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000\">360 d\u00edas durante los 540 d\u00edas anteriores a su incorporaci\u00f3n a la acci\u00f3n\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000\">formativa)<\/span><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"2\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1772\" aria-expanded=\"false\">Objetivo general<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1772\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1772\" tabindex=\"0\" hidden=\"hidden\"><p><span style=\"color: #000000\">Los participantes del curso obtendr\u00e1n los conocimientos necesarios en el campo del\u00a0dise\u00f1o de aplicaciones para dispositivos m\u00f3viles y las maneras de monetizar los\u00a0proyectos resultantes de esas propuestas.<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">El objetivo del curso es dotar de innovadoras competencias profesionales:<\/span><\/p><ul><li><span style=\"color: #000000\">\u00a0Analizar aplicaciones actuales del mercado y realidad virtual, y descubrir sus modelos de negocio.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Dise\u00f1ar interfaces de aplicaciones m\u00f3viles usables.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Desarrollar aplicaciones m\u00f3viles Android usando App Inventor.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Conocer las distintas maneras de monetizar las aplicaciones m\u00f3viles.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Crear experiencias de Realidad Virtual<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Aumentar las posibilidades laborales<\/span><\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"3\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1773\" aria-expanded=\"false\">Capacidades a adquirir<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1773\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1773\" tabindex=\"0\" hidden=\"hidden\"><p>\u00a0<\/p><p><strong>C2<\/strong>: Desarrollar clases aplicando los fundamentos del paradigma Orientado a\u00a0Objetos<\/p><p><strong>C7<\/strong>: Realizar conexiones con bases de datos relacionales<\/p><p><strong>C8<\/strong>: Desarrollar interfaces de usuario en lenguajes de programaci\u00f3n orientados a\u00a0objeto, a partir del dise\u00f1o detallado.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"4\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1774\" aria-expanded=\"false\">Metodolog\u00eda<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1774\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"4\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1774\" tabindex=\"0\" hidden=\"hidden\"><p><span style=\"color: #000000\">Esta actividad se desarrolla exclusivamente online.<\/span><\/p><p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #000000\"><b>Evaluaci\u00f3n continua:<\/b><\/span><\/p><ul><li><span style=\"color: #000000\">Cuestionarios autoevaluables. Supondr\u00e1 el 25% de la nota final. En total, entre las 4 unidades formativas, hay 5 cuestionarios de evaluaci\u00f3n autom\u00e1tica que contienen en total 25 preguntas tipo test de respuesta \u00fanica. Estos ejercicios tienen como objetivos:<\/span><ul><li><span style=\"color: #000000\">Comprobaci\u00f3n del nivel de conocimientos<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Aclaraci\u00f3n y consolidaci\u00f3n de los conocimientos adquiridos en el estudio aplicados al desarrollo de las pr\u00e1cticas<\/span><\/li><\/ul><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Tareas evaluables. Supondr\u00e1 el 50% de la nota final. Hay 5 tareas de evaluaci\u00f3n por parte del Equipo Docente entre las 4 unidades formativas. Estos ejercicios tienen como objetivos:<\/span><ul><li><span style=\"color: #000000\">Aclaraci\u00f3n y consolidaci\u00f3n de los conocimientos adquiridos en el estudio aplicados al desarrollo de las pr\u00e1cticas<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">\u00a0Comprobaci\u00f3n del nivel de conocimientos<\/span><\/li><\/ul><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Tarea colaborativa de discusi\u00f3n en el foro y clases. Supondr\u00e1 el 5% de la nota final. Se valorar\u00e1 la actitud positiva y activa del estudiante, promoviendo la colaboraci\u00f3n entre el alumnado. Estos ejercicios tienen como objetivo promover el aprendizaje colaborativo.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Trabajo final. Supondr\u00e1 el 20% de la nota final. En el trabajo final se desarrollar\u00e1 un proyecto que ser\u00e1 evaluado por parte del Equipo Docente. Se recomienda que el tema elegido por el propio\/a estudiante, aunque si no se le ocurre nada adecuado puede contactar con el Equipo Docente para que le asigne uno. Este ejercicio tiene como objetivos:<\/span><ul><li><span style=\"color: #000000\">Aclaraci\u00f3n y consolidaci\u00f3n de los conocimientos adquiridos en el estudio aplicados al desarrollo de un proyecto real.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Complementaci\u00f3n de los conocimientos adquiridos en la asignatura con los intereses del alumno.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Fomentar creatividad del alumno.<\/span><\/li><\/ul><\/li><\/ul><ul><li style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #000000\">Inicio de un proyecto que pueda ser continuado tras terminar el curso.<\/span><p><span style=\"color: #000000\">Los elementos a evaluar del trabajo final ser\u00e1n los siguientes:<\/span><br \/><span style=\"color: #000000\">o\u00a0\u00a0 An\u00e1lisis de factores previo: 10%<\/span><br \/><span style=\"color: #000000\">o\u00a0\u00a0 Complejidad requisitos t\u00e9cnicos: 10%<\/span><br \/><span style=\"color: #000000\">o\u00a0\u00a0 Usabilidad: 10%<\/span><br \/><span style=\"color: #000000\">o\u00a0\u00a0 Efectividad para solucionar un problema: 10%<\/span><br \/><span style=\"color: #000000\">o\u00a0\u00a0 Creatividad \/ Innovaci\u00f3n: 10%<\/span><br \/><span style=\"color: #000000\">o\u00a0\u00a0 Dise\u00f1o gr\u00e1fico: 5%<\/span><br \/><span style=\"color: #000000\">o\u00a0\u00a0 Memoria t\u00e9cnica: 10%<\/span><br \/><span style=\"color: #000000\">o\u00a0\u00a0 Buenas estructuras l\u00f3gicas: 10%<\/span><br \/><span style=\"color: #000000\">o\u00a0\u00a0 Buenas estructuras de datos: 10%<\/span><br \/><span style=\"color: #000000\">o\u00a0\u00a0 Componentes usados apropiadamente: 10%<\/span><br \/><span style=\"color: #000000\">o\u00a0\u00a0 Publicaci\u00f3n en Market: 5%<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">La primera prueba de evaluaci\u00f3n se realizar\u00e1 una vez transcurrido el 25% de la duraci\u00f3n global de la acci\u00f3n la acci\u00f3n formativa, es decir, a partir de la segunda semana de desarrollo de acci\u00f3n.<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\"><b>Evaluaci\u00f3n final:<\/b><\/span><br \/><span style=\"color: #000000\">Se realizar\u00e1 una prueba final de evaluaci\u00f3n en modalidad presencial y duraci\u00f3n m\u00ednima de una hora. El formato de la prueba podr\u00e1 estar constituido por preguntas test de selecci\u00f3n m\u00faltiple (4 opciones de respuesta), verdadero\/falso, de desarrollo, etc.<\/span><\/p><\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"5\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1775\" aria-expanded=\"false\">Contenidos<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1775\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"5\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1775\" tabindex=\"0\" hidden=\"hidden\"><p><span style=\"color: #000000\"><strong>1. Los secretos para crear una \u00abkiller App\u00bb (6 horas)<\/strong><\/span><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #000000\">1.1. Introducci\u00f3n al desarrollo de Killer Apps<\/span><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #000000\">1.2. An\u00e1lisis de las distintas capas de tecnolog\u00eda m\u00f3vil<\/span><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #000000\">1.3. Plataformas<\/span><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #000000\">1.4. Tipos de aplicaciones<\/span><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #000000\">1.5. Claves para el desarrollo de aplicaciones de \u00e9xito<\/span><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #000000\">1.6. Ejemplos de aplicaciones exitosas<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\"><strong>2. Desarrollo de Apps con App Inventor (30 horas)<\/strong><\/span><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #000000\">2.1. Programaci\u00f3n basada en bloques<\/span><\/p><p style=\"padding-left: 80px\"><span style=\"color: #000000\">a. Estructuras de control<\/span><\/p><p style=\"padding-left: 80px\"><span style=\"color: #000000\">b. Estructuras de flujo <\/span><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #000000\">2.2. Primeros pasos con AppInventor <\/span><\/p><p style=\"padding-left: 80px\"><span style=\"color: #000000\">a. Configuraci\u00f3n<\/span><\/p><p style=\"padding-left: 80px\"><span style=\"color: #000000\">b. Opciones de visualizaci\u00f3n <\/span><\/p><p style=\"padding-left: 80px\"><span style=\"color: #000000\">c. Manejo de botones <\/span><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #000000\">2.3. Dise\u00f1o de interfaces gr\u00e1ficas con App Inventor <\/span><\/p><p style=\"padding-left: 80px\"><span style=\"color: #000000\">a. Modificaci\u00f3n de la fuente de letra <\/span><\/p><p style=\"padding-left: 80px\"><span style=\"color: #000000\">b. Manejo de im\u00e1genes<\/span><\/p><p style=\"padding-left: 80px\"><span style=\"color: #000000\">c. Cambiar fondo de pantalla <\/span><\/p><p style=\"padding-left: 80px\"><span style=\"color: #000000\">d. Botones personalizados <\/span><\/p><p style=\"padding-left: 80px\"><span style=\"color: #000000\">e. Organizaci\u00f3n de elementos en pantalla <\/span><\/p><p style=\"padding-left: 80px\"><span style=\"color: #000000\">f. Cambiar el icono de la aplicaci\u00f3n <\/span><\/p><p style=\"padding-left: 80px\"><span style=\"color: #000000\">g. Mejoras en el dise\u00f1o <\/span><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #000000\">2.4. \u00bfC\u00f3mo hacer aplicaciones m\u00e1s avanzadas? <\/span><\/p><p style=\"padding-left: 80px\"><span style=\"color: #000000\">a. Abriendo enlaces Web <\/span><\/p><p style=\"padding-left: 80px\"><span style=\"color: #000000\">b. Env\u00edo de correos electr\u00f3nicos <\/span><\/p><p style=\"padding-left: 80px\"><span style=\"color: #000000\">c. Uso de mapas d. Realizaci\u00f3n de llamadas telef\u00f3nicas <\/span><\/p><p style=\"padding-left: 80px\"><span style=\"color: #000000\">e. A\u00f1adir enlaces y mapas a la aplicaci\u00f3n tur\u00edstica <\/span><\/p><p style=\"padding-left: 80px\"><span style=\"color: #000000\">f. Uso de listas <\/span><\/p><p style=\"padding-left: 80px\"><span style=\"color: #000000\">g. Alertas y notificaciones <\/span><\/p><p style=\"padding-left: 80px\"><span style=\"color: #000000\">h. Uso avanzado de interfaz: desplegables, deslizadores, visor Web y selector de multimedia <\/span><\/p><p style=\"padding-left: 80px\"><span style=\"color: #000000\">i. Grabaci\u00f3n de video, fotos y audio <\/span><\/p><p style=\"padding-left: 80px\"><span style=\"color: #000000\">j. Reconocimiento y sintetizaci\u00f3n de voz <\/span><\/p><p style=\"padding-left: 80px\"><span style=\"color: #000000\">k. Uso de sensores: aceler\u00f3metro, GPS, lector c\u00f3digo barras, NFC, orientaci\u00f3n y proximidad <\/span><\/p><p style=\"padding-left: 80px\"><span style=\"color: #000000\">l. Almacenamiento: bases de datos, ficheros <\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\"><strong>3. Monetizaci\u00f3n de Apps (5 horas) <\/strong><\/span><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #000000\">3.1 Opciones de monetizaci\u00f3n de Apps <\/span><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #000000\">3.2 Publicaci\u00f3n de Apps <\/span><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #000000\">3.3 Promoci\u00f3n de Apps <\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\"><strong>4. Inmersi\u00f3n a trav\u00e9s de la Realidad Virtual (7 horas) <\/strong><\/span><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #000000\">4.1 Introducci\u00f3n a la Realidad Virtual <\/span><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #000000\">4.2 Desarrollo de experiencias de Realidad Virtual <\/span><\/p><p style=\"padding-left: 40px\"><span style=\"color: #000000\">4.3 Casos de \u00e9xito de Realidad Virtual <\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\"><strong>5. Trabajo Final (12 horas)<\/strong><\/span><\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"6\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1776\" aria-expanded=\"false\">Equipo docente<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1776\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"6\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1776\" tabindex=\"0\" hidden=\"hidden\"><p><span style=\"color: #000000\"><strong>Sergio Mart\u00edn Guti\u00e9rrez<\/strong><\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">Profesor Titular de Universidad\u00a0<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">Dep. Ingenier\u00eda El\u00e9ctrica, Electr\u00f3nica, Control, Telem\u00e1tica y Qu\u00edmica aplicada a la Ingenier\u00eda<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">ETSI Industriales | Universidad Nacional de Educaci\u00f3n a Distancia<\/span><\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"7\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1777\" aria-expanded=\"false\">Fechas y horas<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1777\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"7\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1777\" tabindex=\"0\" hidden=\"hidden\"><p><span style=\"color: #000000\">Del 3 de marzo al 8 de abril de 2025<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">Horas: 60<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">Modalidad: teleformaci\u00f3n<\/span><\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"8\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1778\" aria-expanded=\"false\">M\u00e1s Informaci\u00f3n<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1778\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"8\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1778\" tabindex=\"0\" hidden=\"hidden\"><p><span style=\"color: #000000\"><strong>Fundaci\u00f3n UNED<\/strong><\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">Calle Guzm\u00e1n el Bueno, 133 \u2013 Edificio Germania, 1\u00aa planta<\/span><br \/><span style=\"color: #000000\">28003 Madrid Madrid<\/span><br \/><span style=\"color: #000000\">91 386 72 75 \/ erodriguez@fundacion.uned.es<\/span><\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-tab-title elementor-tab-mobile-title\" aria-selected=\"false\" data-tab=\"9\" role=\"tab\" tabindex=\"-1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1779\" aria-expanded=\"false\">Documentaci\u00f3n a aportar<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1779\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"9\" role=\"tabpanel\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1779\" tabindex=\"0\" hidden=\"hidden\"><p>L<span style=\"color: #000000\">a <b>inscripci\u00f3n<\/b>\u00a0es\u00a0<b>gratuita<\/b>. Una vez revisada la documentaci\u00f3n, recibir\u00e1 un correo de confirmaci\u00f3n y quedar\u00e1 matriculado en el curso<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\">Cuando realice la Inscripci\u00f3n a trav\u00e9s de esta web, deber\u00e1 aportar la documentaci\u00f3n que acredite que pertenece a<b>\u00a0alguno<\/b>\u00a0de los colectivos reflejados en el apartado\u00a0<b>Dirigido a.<\/b><\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\"><b>Documentaci\u00f3n obligatoria a aportar (solo aportar documentaci\u00f3n del colectivo al que pertenece): <\/b><\/span><\/p><ul><li><span style=\"color: #000000\"><b>Personas desempleadas inscritas en el Instituto Aragon\u00e9s de Empleo, como demandantes de empleo, as\u00ed como las personas desempleadas inscritas en otro Servicio P\u00fablico de Empleo: <\/b>copia del DNI, vida laboral y DARDE (demanda de empleo)<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\"><b>Mujeres trabajadoras de la Comunidad de Arag\u00f3n<\/b>: copia del DNI y cabecera de la \u00faltima n\u00f3mina (o certificado de empresa)<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\"><b>J\u00f3venes trabajadores\/as de la Comunidad de Arag\u00f3n menores de 35 a\u00f1os:<\/b>\u00a0 copia del DNI y cabecera de la \u00faltima n\u00f3mina (o certificado de empresa)<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\"><b>Personas trabajadoras con discapacidad: <\/b>copia del DNI, cabecera de la \u00faltima n\u00f3mina (o certificado de empresa) y copia escaneada del certificado de discapacidad reconocida del 33% o superior<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\"><b>Personas paradas de larga duraci\u00f3n mayores de 45 a\u00f1os<\/b>\u00a0(entendi\u00e9ndose por tales aquellas que hayan permanecido en situaci\u00f3n de desempleo 360 d\u00edas durante los 540 d\u00edas anteriores a su incorporaci\u00f3n a la acci\u00f3n formativa): copia del DNI, vida laboral y DARDE (demanda de empleo)<\/span><\/li><\/ul><p><span style=\"text-decoration: underline\"><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/blogs.uned.es\/fundacionuned\/wp-content\/uploads\/sites\/405\/2024\/12\/SOLICITUD-PERSONAS-TRABAJADORAS-OCUPADAS-MRR-2024_Formulario.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>SOLICITUD PERSONAS TRABAJADORAS OCUPADAS MRR 2024_Formulario<\/strong><\/a><\/span><\/span><\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-ec60e5b elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"ec60e5b\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-25 elementor-top-column elementor-element elementor-element-569aa19\" data-id=\"569aa19\" 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https:\/\/blogs.uned.es\/fundacionuned\/wp-content\/uploads\/sites\/405\/2024\/03\/Logo-Financiado-por-la-Union-Europea_PANTONE-300x80.jpg 300w, https:\/\/blogs.uned.es\/fundacionuned\/wp-content\/uploads\/sites\/405\/2024\/03\/Logo-Financiado-por-la-Union-Europea_PANTONE-768x204.jpg 768w, https:\/\/blogs.uned.es\/fundacionuned\/wp-content\/uploads\/sites\/405\/2024\/03\/Logo-Financiado-por-la-Union-Europea_PANTONE-1536x407.jpg 1536w, https:\/\/blogs.uned.es\/fundacionuned\/wp-content\/uploads\/sites\/405\/2024\/03\/Logo-Financiado-por-la-Union-Europea_PANTONE-2048x543.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-25 elementor-top-column elementor-element elementor-element-aacd23b\" data-id=\"aacd23b\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap 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