ADIF (Administrador de Infraestructuras Ferroviarias), FFE (Fundación de los Ferrocarriles Españoles) y Fundación UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia) han presentado un programa formativo conjunto para la convocatoria de ayudas de fondos europeos para la “formación de cualificación y recualificación de la población activa, vinculada prioritariamente a cualificaciones profesionales en sectores estratégicos y mejora de las capacidades para la transición ecológica, destinada a empresas, asociaciones empresariales y entidades sin ánimo lucro”.
Las actuaciones objeto son financiadas por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y por la Unión Europea – NextGenerationEU para el año 2024, dichas ayudas son para la impartición de cuatro cursos vinculados a cualificaciones ferroviarias, donde podrán participar gratuitamente los perfiles de alumnos especificados más delante. De acuerdo a la MODALIDAD C, los objetos de estas ayudas de cara a sus participantes son: la formación de personas en situación de desempleo y/o en situación de especial vulnerabilidad.
Estas ayudas se enmarcan en la Inversión 1, reskilling y upskilling de la población activa ligado a cualificaciones profesionales; Proyecto 04, formación modular destinada al reskilling y upskilling de ocupados y desempleados, del componente 20 del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia del Gobierno de España, y contribuirán al cumplimiento de los objetivos asociados a la misma, de acuerdo con la normativa reguladora del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia y del Plan de Recuperación a nivel europeo y nacional.
DIRIGIDO A:
1. Población activa en búsqueda de empleo
2. Los siguientes colectivos de especial vulnerabilidad:
- Personas trabajadoras menores de 25 años
- Personas trabajadoras mayores de 50 años
- Mujeres víctimas de violencia de género
- Personas trabajadoras sin estudios acreditados
- Personas trabajadoras con baja o ninguna cualificación profesional acreditada
- Personas trabajadoras con discapacidad
3. Los siguientes colectivos prioritarios:
- Personas trabajadoras paradas de larga duración
- Personas trabajadoras en situación de ERTE
- Personas pertenecientes a hogares monoparentales.
Del 27 de mayo al 30 de junio de 2024
Horas: 52
Modalidad: teleformación
1. Definición y clasificación del material rodante.
1.1. Definición
1.2. Clasificación unidades autopropulsadas
1.3. Clasificación: vagones y material rodante auxiliar.
2. Sistemas de funcionamiento de material motor
2.1. Material motor diésel
2.2. Material motor eléctrico
3. Caja de los vehículos
4. Sistemas de rodadura
5. Sistemas de aire comprimido.
6. Equipos de seguridad y vigilancia.
7. Sistemas y servicios del tren.
Dirigido por
- Licenciado en Informática. DEA en Telecomunicaciones. Master en Proyecto, Construcción y Mantenimiento de Infraestructuras Ferroviarias. Experiencia de más de 20 años en Dirección académica.
Coordinado por
- Licenciada en Biología. Certificado de Aptitud Pedagógica. Especialización en Transportes Terrestres. Experiencia de 25 años en Coordinación y Dirección Académica. Programación, gestión y organización de Acciones Formativas.
Docentes
- Ingeniera de Caminos, Canales y Puertos. Experta en Material Rodante Ferroviario. Experiencia de más de 15 años en la materia completa objeto del curso. Tutorizará a un grupo de alumnos durante todo el curso.
- Cuadro Técnico. Experto en Material Rodante Ferroviario (Mantenimiento). Experiencia de más de 30 años en la materia completa objeto del curso. Tutorizará a un grupo de alumnos durante todo el curso.
Objetivos
Profundizar en el conocimiento de los diferentes tipos de material rodante ferroviario, material motor diésel y eléctrico y material remolcado, y de los componentes mecánicos de los vehículos.
Conocer los diferentes tipos de material rodante ferroviario y las partes que lo componen.
Metodología
52 horas (50 horas en plataforma de teleformación y 2 horas telepresenciales TEAMS)
Material multimedia HTML5 en plataforma de teleformación
Sistema de evaluación
Autoevaluaciones en cada capítulo y prueba de evaluación final.
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Con la colaboración de:
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