{"id":3321,"date":"2023-06-15T19:43:10","date_gmt":"2023-06-15T17:43:10","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uned.es\/derechoyconstitucion\/?p=3321"},"modified":"2025-09-15T10:11:49","modified_gmt":"2025-09-15T08:11:49","slug":"orientaciones-tfgs-linea-libertades-informativas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uned.es\/derechoyconstitucion\/orientaciones-tfgs-linea-libertades-informativas\/","title":{"rendered":"Orientaciones TFGs &#8211; L\u00ednea Libertades Informativas"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"3321\" class=\"elementor elementor-3321\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-674839d elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"674839d\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-663d7a2\" data-id=\"663d7a2\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c2ca309 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"c2ca309\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><span style=\"color: #000000\">La asignatura TFG en la UNED conlleva la\u00a0<span style=\"font-weight: bold\">realizaci\u00f3n del trabajo<\/span>\u00a0(80%) y posteriormente su\u00a0<span style=\"font-weight: bold\">defensa<\/span>\u00a0(20%). Aqu\u00ed se explica el proceso habitual, pero consulte con su profesor si es aplicable, ya que esta informaci\u00f3n es \u00fanicamente orientativa.<\/span><\/p><p><span style=\"color: #ff0000\"><span style=\"font-weight: bold\">AVISO:<\/span><\/span>\u00a0<span style=\"color: #000000\">esta entrada es \u00fanicamente orientativa y puede variar en funci\u00f3n de la l\u00ednea y del profesor. Adem\u00e1s, no se trata de informaci\u00f3n oficial, por lo que no es en ning\u00fan caso alegable, salvo que el profesorado la indique expresamente.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-fa0c8bf\" data-id=\"fa0c8bf\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-42150bd elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"42150bd\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<figure class=\"wp-caption\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/canal.uned.es\/series\/5a6f4ec8b1111fb0398b4569\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"123\" src=\"https:\/\/blogs.uned.es\/derechoyconstitucion\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2023\/03\/ICO-VIDEO.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-image-2671\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<figcaption class=\"widget-image-caption wp-caption-text\">\u00bfC\u00f3mo hacer un TFG en materias jur\u00eddicas?<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-16d153e elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"16d153e\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-3623339\" data-id=\"3623339\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-88dcde2 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"88dcde2\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-6c5fdda\" data-id=\"6c5fdda\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c63e095 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"c63e095\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h3>TRABAJO ESCRITO<\/h3><p><span style=\"color: #ff0000\"><strong>CONSIDERACIONES A TENER EN CUENTA ANTES DE EMPEZAR:<\/strong><\/span><\/p><ul><li><span style=\"color: #000000\">Hay varios pasos <strong>sujetos a plazo improrrogable<\/strong> en cada convocatoria: 1. Propuesta de t\u00edtulo.- 2. Entrega del borrador.- 3. Entrega del trabajo final.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Los pasos anteriores se deben llevar a cabo <strong>siempre a trav\u00e9s de la plataforma (a trav\u00e9s de tareas en la l\u00ednea de investigaci\u00f3n)<\/strong>. Lo que se remita por correo electr\u00f3nico no se tiene en cuenta.\u00a0<\/span><\/li><\/ul><ul><li><span style=\"color: #000000\">Es <strong>muy habitual<\/strong> que los alumnos no reciban conformidad o <strong>suspendan<\/strong> el trabajo por falta de originalidad. <strong>Es importante saber qu\u00e9 significa esto y leer <a href=\"https:\/\/blogs.uned.es\/derechoyconstitucion\/plagio-originalidad\/\">ESTA ENTRADA<\/a><\/strong> (<a href=\"https:\/\/blogs.uned.es\/derechoyconstitucion\/plagio-originalidad\/\">PINCHA AQU\u00cd<\/a>).<\/span><\/li><\/ul><ul><li><span style=\"color: #000000\"><strong>Antes de escribir al profesor leer la gu\u00eda docente de la l\u00ednea.<\/strong> All\u00ed ver\u00e9is que hay indicaciones como su <strong>extensi\u00f3n<\/strong>: m\u00ednimo 30 y\u00a0 m\u00e1ximo de 35 p\u00e1ginas, escritas a 1.5 espacios, en tipo de letra Times New Roman, 12 pp.<\/span><\/li><\/ul><div><span style=\"color: #000000\"><b>OTRAS RECOMENDACIONES<\/b><\/span><\/div><ul><li><span style=\"color: #000000\"><strong>Siempre<\/strong> que escrib\u00e1is al profesor indicar la titulaci\u00f3n en la que est\u00e1is, eso facilitar\u00e1 la localizaci\u00f3n de vuestra informaci\u00f3n y que la respuesta sea m\u00e1s \u00e1gil.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\"><strong>La realizaci\u00f3n del TFG<\/strong>, como una asignatura m\u00e1s en metodolog\u00eda a distancia, <strong>requiere su preparaci\u00f3n previa por parte del alumno<\/strong> utilizando los manuales recomendados o los que elija libremente. No obstante, <\/span><strong><span style=\"color: #000000\">se recomienda ver atentamente la<\/span> <a href=\"https:\/\/canal.uned.es\/series\/5a6f4ec8b1111fb0398b4569\">serie de Canal UNED sobre TFG<\/a>.<\/strong><\/li><li><span style=\"color: #000000\">La <strong>revisi\u00f3n completa del trabajo<\/strong> extrayendo propuestas de mejora solo se hace sobre el borrador que se debe subir a la plataforma. El resto de consultas sobre mejoras en el TFG deben ser preguntas concretas.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">La <strong>convocatoria extraordinaria<\/strong> tiene unos plazos muy ajustados, por lo que el borrador tiene que ser pr\u00e1cticamente la entrega final, dado que entre el periodo de correcci\u00f3n y de dep\u00f3sito apenas hay tiempo para mejorar el trabajo.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\"><b>Dep\u00f3sito del trabajo:<\/b> lo que se entiende como dep\u00f3sito del trabajo es subir el TFG definitivo a la plataforma. Se hace de manera digital, no hay que entregar nada en papel.<\/span><\/li><\/ul><p><span style=\"color: #ff0000\"><strong>ERRORES HABITUALES EN EL PROCESO DE ELABORACI\u00d3N DEL TFG:<\/strong><\/span><\/p><ul><li><span style=\"color: #000000\">No revisar las <strong>fechas de entrega<\/strong> y que se hayan pasado los plazos de entrega del borrador (conlleva no poder presentar el TFG en esa convocatoria).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\"><strong>Lanzarse a escribir cualquier cosa<\/strong> sin indagar, ni estudiar previamente cu\u00e1l es el sentido de un TFG, c\u00f3mo se hace y cu\u00e1les son las normas habituales de formato y estructura.\u00a0<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">No pasar el <strong>corrector ortogr\u00e1fico<\/strong> antes de hacer una entrega.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\"><strong>Pensar que el TFG es algo que se hace en unos pocos d\u00edas<\/strong>: conlleva lectura y una reflexi\u00f3n que sea acorde a la situaci\u00f3n de alguien que est\u00e1 finalizando una carrera y demuestra sus conocimientos.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Hacer la entrega por email (no es v\u00e1lida). <strong>Debe hacerse por la plataforma<\/strong>.<\/span><\/li><\/ul><p><span style=\"color: #ff0000\"><strong>QU\u00c9 NO ES UN TFG:<\/strong><\/span><\/p><ul><li><span style=\"color: #000000\">Un texto que no indica claramente su contexto, sus objetivos y metodolog\u00eda.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Un texto que, aun indicando lo anterior, se desarrolla como:<\/span><ul><li><span style=\"color: #000000\">Un puzle de comentarios basados en bibliograf\u00eda sin aportaci\u00f3n propia.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Un repertorio de ejemplos sacados de noticias de prensa o p\u00e1ginas web.<\/span><\/li><\/ul><\/li><\/ul><p><span style=\"color: #ff0000\"><strong>LISTA DE COMPROBACI\u00d3N ANTES DE ENTREGAR DOCUMENTOS (EN BORRADOR O FINALES):<\/strong><\/span><\/p><p><strong><span style=\"color: #000000\">ANTES DE ENTREGAR<\/span><\/strong><\/p><ul><li><span style=\"color: #000000\">Denomine el archivo de entrega con sus dos apellidos y el tipo de documento. Ej. PEREZ ALONSO-BORRADOR-TFG.doc<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Pasar el corrector ortogr\u00e1fico.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Que haya una portada con los datos b\u00e1sicos: nombre y apellidos, titulaci\u00f3n, t\u00edtulo del trabajo, tipo de trabajo (TFG, TFM, etc.) y fecha.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Que todas las p\u00e1ginas est\u00e9n numeradas.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Hacer un \u00edndice autom\u00e1tico.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Que todos los ep\u00edgrafes est\u00e9n numerados.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Que la bibliograf\u00eda final aparezca ordenada alfab\u00e9ticamente teniendo en cuenta el apellido.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">PUEDE CONSULTAR LA <b><a href=\"https:\/\/blogs.uned.es\/derechoyconstitucion\/lista-de-comprobacion-de-trabajos-academicos\/\">LISTA AMPLIADA DE ASPECTOS A COMPROBAR<\/a><\/b><\/span><\/li><\/ul><p><strong><span style=\"color: #000000\">ASPECTOS QUE PUEDEN REDUCIR A LA BAJA LA VALORACI\u00d3N DEL TRABAJO O QUE NO SE DEBEN HACER NUNCA:<\/span><\/strong><\/p><ul><li><span style=\"color: #000000\">Plagio, total o parcial (conlleva suspenso).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Falta de originalidad por ser una mera uni\u00f3n de textos de otros (conlleva suspenso).<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Faltas de ortograf\u00eda y acentuaci\u00f3n.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Incluir bibliograf\u00eda no citada.<\/span><\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-ea7f921\" data-id=\"ea7f921\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-19732dd elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"19732dd\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h3><strong><span style=\"color: #000000\">DEFENSA ORAL<\/span><\/strong><\/h3><p><span style=\"color: #000000\">El acto de defensa es obligatorio, no se puede aprobar la asignatura sin hacerlo.<\/span><\/p><p><span style=\"color: #ff0000\"><strong>CONVOCATORIA DEL ACTO DE DEFENSA<\/strong><\/span><\/p><ul><li><span style=\"color: #000000\">Se <strong>convoca<\/strong> por el profesor, normalmente en la semana intermedia de ex\u00e1menes.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Se <strong>cita<\/strong> al alumnado durante las dos semanas siguientes a la 2\u00aa semana de ex\u00e1menes.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Si el alumno no puede en la fecha y hora de citaci\u00f3n, tiene un breve periodo de tiempo para indicarlo y que se le proponga otra fecha\/franja horaria.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\"><strong>El alumno recibir\u00e1 un correo automatizado<\/strong> en su cuenta UNED con la citaci\u00f3n: d\u00eda, hora y URL de conexi\u00f3n.<\/span><\/li><\/ul><p><span style=\"color: #ff0000\"><strong>CARACTER\u00cdSTICAS DEL ACTO DE DEFENSA<\/strong><\/span><\/p><ul><li><span style=\"color: #000000\"><strong>Duraci\u00f3n:<\/strong> 15 minutos de exposici\u00f3n + preguntas del profesor<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\"><strong>Tribunal:<\/strong> normalmente unipersonal, formado \u00fanicamente por el tutor<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\"><strong>Modalidad:<\/strong> online (pero otros profesores pueden hacer citaciones presenciales)<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\"><strong>Elementos de apoyo:<\/strong> Se puede utilizar power point o equivalente, as\u00ed como un guion (otros profesores pueden no admitirlo). <strong><span style=\"color: #ff0000\">NO LEA, se trata de una exposici\u00f3n personal.<\/span><\/strong><\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\"><b>Imprescindible:<\/b> es responsabilidad del alumno disponer de los medios t\u00e9cnicos necesarios para que funcione correctamente el audio y el v\u00eddeo, y que no se produzcan interrupciones.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\"><b>Grabaci\u00f3n:<\/b> la sesi\u00f3n se graba, no se puede hacer la defensa si no se presta consentimiento.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\"><b>Identificaci\u00f3n:<\/b> el alumno deber\u00e1 mostrar su DNI a la c\u00e1mara cuando se le solicite para verificar la identidad.<\/span><\/li><\/ul><p><span style=\"color: #ff0000\"><strong>CRITERIOS DE VALORACI\u00d3N HABITUALES EN LA DEFENSA ORAL<\/strong><\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\"><strong><span style=\"font-family: var( --e-global-typography-text-font-family ), Sans-serif\">GENERALES SOBRE LOS CONTENIDOS DE LA EXPOSICI\u00d3N<\/span><\/strong><\/span><\/p><ul><li class=\"MsoPlainText\">Contextualiza \/ presenta el trabajo<\/li><li class=\"MsoPlainText\">Expone los objetivos concretos del trabajo<\/li><li class=\"MsoPlainText\">Explica la metodolog\u00eda que ha utilizado<\/li><li class=\"MsoPlainText\">Expone los aspectos m\u00e1s sustantivos de su trabajo y las conclusiones<\/li><\/ul><p><strong><span style=\"color: #000000\">ASPECTOS DE CAR\u00c1CTER FORMAL<\/span><\/strong><\/p><ul><li>Capacidad de s\u00edntesis y expresi\u00f3n<\/li><li>Estructuraci\u00f3n de la exposici\u00f3n y que al exponer se perciba qu\u00e9 est\u00e1 tratando en cada momento<\/li><li>Claridad de la exposici\u00f3n y de los conceptos utilizados<\/li><\/ul><p><span style=\"color: #000000\"><strong>ESPEC\u00cdFICOS SOBRE LOS CONTENIDOS DE LA EXPOSICI\u00d3N CON RELACI\u00d3N A LA L\u00cdNEA LIBERTADES INFORMATIVAS<\/strong><\/span><\/p><ul><li>No se olvida de destacar lo m\u00e1s relevante de lo tratado en el trabajo de investigaci\u00f3n<\/li><li>Se centra en los aspectos jur\u00eddicos y no en otras de las perspectivas tratadas en el trabajo (sociol\u00f3gica, econ\u00f3mica, period\u00edstica, etc.)<\/li><li>Destaca y explica la jurisprudencia del Tribunal Constitucional y\/o normas jur\u00eddicas relacionadas que haya tratado en el trabajo<\/li><li>(SOLO en caso de que sea de aplicaci\u00f3n al trabajo y sea necesario su tratamiento durante la exposici\u00f3n) Tiene clara la diferenciaci\u00f3n entre la Libertad de Expresi\u00f3n y la Libertad de Informaci\u00f3n y conceptos asociados: veracidad, censura previa , secuestro de publicaciones, secreto profesional, derecho de rectificaci\u00f3n, cl\u00e1usula de conciencia, entre otros.\u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0<\/li><\/ul><p><span style=\"color: #000000\"><strong>ASPECTOS QUE PENALIZAN LA NOTA:<\/strong><\/span><\/p><ul><li><span style=\"color: #000000\">Todos los anteriores pero a la inversa, en decir, hacer lo contrario u omitir los contenidos.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Exceder mucho el tiempo de exposici\u00f3n.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Mostrar confusi\u00f3n en los conceptos utilizados.<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">No demostrar en la exposici\u00f3n que se ha aprovechado el trabajo (es decir, que tras la exposici\u00f3n su balance sea que haya tratado cuestiones distintas o demasiado superficiales no centradas en el fondo del trabajo)<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Que de la exposici\u00f3n pueda concluirse que el alumno o no es el autor real del trabajo o no ha interiorizado lo analizado.<\/span><\/li><\/ul><div><strong><span style=\"color: #000000\">IMPORTANTE:<\/span><\/strong><\/div><ul><li><span style=\"color: #000000\">Calcule los tiempos, no se exceda (penaliza)<\/span><\/li><li><span style=\"color: #000000\">Si la defensa es presencial y va a llevar presentaci\u00f3n con diapositivas ll\u00e9vela en un pendrive (no en su correo).\u00a0<\/span><\/li><li><u>V\u00eddeo de recomendaciones<\/u>:\u00a0<a href=\"https:\/\/canal.uned.es\/video\/5a6f4029b1111f42658b456f\">c\u00f3mo preparar una presentaci\u00f3n<\/a><\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-22df75b elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"22df75b\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-5f25327\" data-id=\"5f25327\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-40f5362 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"40f5362\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-weight: bold\">NOTA IMPORTANTE PARA ALUMNOS DEL PROF. SIERRA:<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\">Ante los avances de la inteligencia artificial, a partir del curso acad\u00e9mico 2023\/2024, no se admiten trabajos no tutorizados, ni de tem\u00e1ticas generales.&nbsp;<\/span><b style=\"color: #000000;font-family: var( --e-global-typography-text-font-family ), Sans-serif\">ES NECESARIO CUMPLIR LAS SIGUIENTES REGLAS &#8211;<span style=\"color: #ff0000\">TODAS ELLAS<\/span>&#8211; PARA APROBAR EL TRABAJO<\/b><\/p>\n<h4><span style=\"color: #ff0000\"><b>BLOQUE A &#8211; REGLAS B\u00c1SICAS<\/b><\/span><\/h4>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000\">A1. El t\u00edtulo y orientaci\u00f3n del trabajo tiene el visto bueno del profesor para su inicio. Deber\u00e1 ser alguno de los que se enumeran tras estas reglas.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">A2. El trabajo y su enfoque es jur\u00eddico. No se admiten trabajos con otra orientaci\u00f3n. Deben ser abundantes las citas a normativa y se deben incluir referencias jurisprudenciales.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">A3. El trabajo se centra en el ordenamiento y jurisprudencia espa\u00f1ola. Aunque se utilicen fuentes del TJUE o TEDH (que no son necesarias) el trabajo debe girar en torno a la concreta situaci\u00f3n,&nbsp; ordenamiento jur\u00eddico y\/o jurisprudencia de Espa\u00f1a.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">A4. Se cumplen con los requisitos formales: estructura, extensi\u00f3n, tipo de letra, etc.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">A5. Se utilizar\u00e1n entre 5 y 10 fuentes de autor (bibliograf\u00eda). Ni m\u00e1s, ni menos.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">A6. Las fuentes de autor ser\u00e1n recientes (5-10 a\u00f1os m\u00e1x.).<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">A7. Se utilizar\u00e1n, al menos 3 sentencias del tribunal constitucional para apoyar los contenidos. La mera enumeraci\u00f3n y remisi\u00f3n a sentencias no cuenta en este c\u00f3mputo.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h4><span style=\"color: #ff0000\"><b>BLOQUE B &#8211; REGLAS SOBRE ORIGINALIDAD<\/b><\/span><\/h4>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000\">B1. Los textos literales de otros autores est\u00e1n <strong>entrecomillados<\/strong>.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">B2. Los textos entrecomillados porque son literales incluyen alguna <strong>citaci\u00f3n<\/strong> al autor.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">B3. Hay aportaci\u00f3n propia y no se observan en el trabajo pasajes que sean la uni\u00f3n de un puzle de ideas de otros autores una detr\u00e1s de otra.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">B4. Hay un claro hilo conductor entre los diversos ep\u00edgrafes.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: var( --e-global-typography-text-font-family ), Sans-serif;font-weight: var( --e-global-typography-text-font-weight );color: #000000\">B5. Todas las referencias bibliogr\u00e1ficas finales se han citado a lo largo del texto.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">B6. No hay fuentes inventadas.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h4><span style=\"font-weight: bold;color: #ff0000\">BLOQUE C &#8211; REGLAS PARA EL CONTRASTE Y VERIFICACI\u00d3N DEL TRABAJO<\/span><span style=\"color: #000000\"><br><\/span><\/h4>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000\">C1. Cualquier referencia a autores o documentos incluye <b>SIEMBRE el n\u00famero de p\u00e1gina<\/b>.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">C2.&nbsp;<\/span><span style=\"color: #000000;font-family: var( --e-global-typography-text-font-family ), Sans-serif;font-weight: var( --e-global-typography-text-font-weight )\">Las <\/span><span style=\"color: #000000;font-family: var( --e-global-typography-text-font-family ), Sans-serif\"><b>fuentes utilizadas son de acceso abierto<\/b><\/span><span style=\"color: #000000;font-family: var( --e-global-typography-text-font-family ), Sans-serif;font-weight: var( --e-global-typography-text-font-weight )\">. En la bibliograf\u00eda se incluir\u00e1 la URL siempre.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-family: var( --e-global-typography-text-font-family ), Sans-serif;font-weight: var( --e-global-typography-text-font-weight )\">C3. Si se hace referencia concreta a contenidos espec\u00edficos de <\/span><span style=\"color: #000000;font-family: var( --e-global-typography-text-font-family ), Sans-serif\"><b>sentencias <\/b><\/span><span style=\"color: #000000;font-family: var( --e-global-typography-text-font-family ), Sans-serif;font-weight: var( --e-global-typography-text-font-weight )\">se debe incluir el n\u00famero de antecedente o fundamento jur\u00eddico.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-family: var( --e-global-typography-text-font-family ), Sans-serif;font-weight: var( --e-global-typography-text-font-weight )\">C4. Si se hace referencia concreta a contenidos espec\u00edficos de <\/span><span style=\"color: #000000;font-family: var( --e-global-typography-text-font-family ), Sans-serif\"><b>normativa <\/b><\/span><span style=\"color: #000000;font-family: var( --e-global-typography-text-font-family ), Sans-serif;font-weight: var( --e-global-typography-text-font-weight )\">se indicar\u00e1 el art\u00edculo.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h3><span style=\"color: #000000;font-family: var( --e-global-typography-text-font-family ), Sans-serif\"><b>RELACI\u00d3N DE POSIBLES TRABAJOS<\/b><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"color: #000000;font-family: var( --e-global-typography-text-font-family ), Sans-serif;font-weight: var( --e-global-typography-text-font-weight )\">DERECHO DE ACCESO A LA INFORMACI\u00d3N P\u00daBLICA:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;font-family: var( --e-global-typography-text-font-family ), Sans-serif;font-weight: var( --e-global-typography-text-font-weight )\">La aplicaci\u00f3n de los l\u00edmites del derecho de acceso a la informaci\u00f3n p\u00fablica seg\u00fan el criterio interpretativo 2\/2015, de 24 de junio del Consejo de Transparencia y Buen Gobierno (aplicaci\u00f3n de los art\u00edculos 14 y 15 de la Ley de Transparencia).<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-family: var( --e-global-typography-text-font-family ), Sans-serif;font-weight: var( --e-global-typography-text-font-weight )\">Posici\u00f3n de la doctrina sobre el derecho de acceso a la informaci\u00f3n p\u00fablica como derecho fundamental.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-family: var( --e-global-typography-text-font-family ), Sans-serif;font-weight: var( --e-global-typography-text-font-weight )\">Consecuencias para Espa\u00f1a de la ratificaci\u00f3n del Convenio de Tromso. Convenio del Consejo de Europa sobre el acceso a los Documentos P\u00fablicos.<\/span><\/li><li><span style=\"font-weight: 700;text-indent: -18pt;font-family: var( --e-global-typography-text-font-family ), Sans-serif\"><span style=\"font-size: 11.5pt;font-family: Arial, sans-serif\">Otros propuestos por el alumnado que sean concretos.<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<div>\n<p><span style=\"color: #000000\">ACTIVIDAD DE LOS MEDIOS DE COMUNICACI\u00d3N Y LIBERTAD DE INFORMACI\u00d3N<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000\"><b>El concepto de medios de comunicaci\u00f3n institucionalizados<\/b><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\"><b>Acreditaci\u00f3n de periodistas ante los poderes p\u00fablicos. <\/b>La acreditaci\u00f3n de periodistas ante los actos gubernamentales o ante las c\u00e1maras parlamentarias.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\"><b>Secreto profesional. L\u00edmites a la protecci\u00f3n de las fuentes informativas<\/b>.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\"><b>Cl\u00e1usula de conciencia.<\/b> An\u00e1lisis de los fundamentos jur\u00eddicos de la STC 199\/1999, de 25 de febrero y su comentario junto con la doctrina sobre la materia: https:\/\/www.boe.es\/diario_boe\/txt.php?id=BOE-T-1999-23941<br><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\"><b>Libertad de informaci\u00f3n y revelaci\u00f3n de secretos.<\/b> An\u00e1lisis de los fundamentos jur\u00eddicos de la STC 24\/2019, de 25 de febrero y su comentario junto con la doctrina sobre la materia:&nbsp;https:\/\/www.boe.es\/diario_boe\/txt.php?id=BOE-A-2019-4439<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-weight: bold\">Libertad de informaci\u00f3n y derecho a la propia imagen y a la intimidad personal y familiar.<\/span>&nbsp;An\u00e1lisis de los fundamentos jur\u00eddicos de la STC 27\/2020, de 24 de febrero y su comentario junto con la doctrina sobre la materia:&nbsp;https:\/\/www.boe.es\/diario_boe\/txt.php?id=BOE-A-2020-4112<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\"><b>An\u00e1lisis de otras sentencias<\/b>.<\/span><\/li><li><b style=\"text-indent: -18pt;font-family: var( --e-global-typography-text-font-family ), Sans-serif\"><span style=\"font-size: 11.5pt;font-family: Arial, sans-serif\">Otros\npropuestos por el alumnado que sean concretos.<\/span><\/b><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-0ef05f1 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"0ef05f1\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-b24c565\" data-id=\"b24c565\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-dc98c4c elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"dc98c4c\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-weight: bold\">Fecha de \u00faltima actualizaci\u00f3n:<\/span>\u00a019 de noviembre de 2023.<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-weight: bold\">Autor de la entrada:<\/span>\u00a0Javier Sierra Rodr\u00edguez<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-top-column elementor-element elementor-element-bb99a1a\" data-id=\"bb99a1a\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-442d844 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"442d844\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><span style=\"color: #000000\"><strong>Entradas relacionadas:<\/strong><\/span><\/p><ul><li><a href=\"https:\/\/blogs.uned.es\/derechoyconstitucion\/plagio-originalidad\/\">Plagio y falta de originalidad<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/blogs.uned.es\/derechoyconstitucion\/lista-de-comprobacion-de-trabajos-academicos\/\">Lista de comprobaci\u00f3n de trabajos acad\u00e9micos<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/blogs.uned.es\/derechoyconstitucion\/orientaciones-tfms\/\">Orientaciones TFM<\/a><\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La asignatura TFG en la UNED conlleva la\u00a0realizaci\u00f3n del trabajo\u00a0(80%) y posteriormente su\u00a0defensa\u00a0(20%). Aqu\u00ed se explica el proceso habitual, pero consulte con su profesor si es aplicable, ya que esta informaci\u00f3n es \u00fanicamente orientativa. AVISO:\u00a0esta entrada es \u00fanicamente orientativa y puede variar en funci\u00f3n de la l\u00ednea y del profesor. Adem\u00e1s, no se trata de informaci\u00f3n oficial, por lo que no es en ning\u00fan caso alegable, salvo que el profesorado la indique expresamente. \u00bfC\u00f3mo hacer un TFG en materias jur\u00eddicas? TRABAJO ESCRITO CONSIDERACIONES A TENER EN CUENTA ANTES DE EMPEZAR: Hay varios pasos sujetos a plazo improrrogable en cada convocatoria: 1. Propuesta de t\u00edtulo.- 2. Entrega del borrador.- 3. Entrega del trabajo final. Los pasos anteriores se deben llevar a cabo siempre a trav\u00e9s de la plataforma (a trav\u00e9s de tareas en la l\u00ednea de investigaci\u00f3n). Lo que se remita por correo electr\u00f3nico no se tiene en cuenta.\u00a0 Es muy&hellip;<\/p>\n<p> <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/blogs.uned.es\/derechoyconstitucion\/orientaciones-tfgs-linea-libertades-informativas\/\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7621,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-3321","post","type-post","status-publish","format-standard","category-entradas-articulos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/derechoyconstitucion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3321","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/derechoyconstitucion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/derechoyconstitucion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/derechoyconstitucion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7621"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/derechoyconstitucion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3321"}],"version-history":[{"count":160,"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/derechoyconstitucion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3321\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9985,"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/derechoyconstitucion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3321\/revisions\/9985"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/derechoyconstitucion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3321"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/derechoyconstitucion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3321"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/derechoyconstitucion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3321"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}