Desde la CUED invitamos a todos los miembros a enviar sus originales para el monográfico “Competencias y metodologías innovadoras para la educación digital universitaria».
Les recordamos que los manuscritos se aceptarán hasta el 30 Mayo 2022. De acuerdo a la revista, algunos de los planteamientos que se intenta responder son:
Hasta qué punto se ha manifestado suficiente el nivel de competencia digital docente en las universidades durante la pandemia?
¿Cómo definimos y evaluamos la competencia digital docente? ¿Y la de los estudiantes?
¿Qué estrategias se están llevando a cabo para incrementar la competencia digital de los docentes y de los estudiantes?
¿Cuáles son las metodologías que se utilizan en la educación digital en la actualidad y que podríamos denominar innovadoras? ¿Qué experiencias prácticas con resultados se conocen?, entre otros.