{"id":749,"date":"2021-04-13T10:46:38","date_gmt":"2021-04-13T08:46:38","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uned.es\/aps\/?p=749"},"modified":"2021-04-13T10:49:08","modified_gmt":"2021-04-13T08:49:08","slug":"informe-como-podemos-vivir-mejor-juntas-el-impacto-del-aps-en-la-prevencion-de-la-violencia-educo-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uned.es\/aps\/2021\/04\/13\/informe-como-podemos-vivir-mejor-juntas-el-impacto-del-aps-en-la-prevencion-de-la-violencia-educo-2021\/","title":{"rendered":"Informe \u00ab\u00bfC\u00f3mo podemos vivir mejor juntas? El impacto del ApS en la prevenci\u00f3n de la violencia\u00bb (Educo, 2021)"},"content":{"rendered":"<p>Compartimos en esta entrada un interesante y \u00fatil trabajo en el que hemos colaborado como revisores\/as desde la Oficina Universitaria de Aprendizaje-Servicio de la UNED. Se trata del informe <strong>\u00ab\u00bfC\u00f3mo podemos vivir mejor juntas? El impacto del Aprendizaje Servicio en la prevenci\u00f3n de la violencia An\u00e1lisis desde el bienestar relacional de la infancia y la adolescencia\u00bb (Educo, 2021)<\/strong>, que pod\u00e9is encontrar a continuaci\u00f3n en su versi\u00f3n ejecutiva (36 p\u00e1ginas) o completa (84 p\u00e1ginas).<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px\"><em><strong><a href=\"http:\/\/blogs.uned.es\/aps\/wp-content\/uploads\/sites\/175\/2021\/04\/Informe-Ejecutivo-36pags..-Como-podemos-vivir-mejor-juntas.-Educo-2021.pdf\">Informe Ejecutivo (36pags.). C\u00f3mo podemos vivir mejor juntas. Educo, 202<\/a><\/strong><\/em><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px\"><em><strong><a href=\"http:\/\/blogs.uned.es\/aps\/wp-content\/uploads\/sites\/175\/2021\/04\/Informe-Completo-84pags..-Como-podemos-vivir-mejor-juntas.-Educo-2021-1.pdf\">Informe Completo (84pags.). C\u00f3mo podemos vivir mejor juntas. Educo 2021<\/a><\/strong><\/em><\/p>\n<p>Como se indica en la presentaci\u00f3n del trabajo, \u00abdesde Educo creemos que la educaci\u00f3n, como derecho y bien p\u00fablico, tiene un lugar central en la construcci\u00f3n de sociedades sin violencia, y que sus pr\u00e1cticas y metodolog\u00edas pueden generar y promover formas de convivencia que transformen relaciones para erradicar o prevenir la violencia y el maltrato. De acuerdo con lo anterior, esta investigaci\u00f3n tambi\u00e9n <strong>pretende arrojar luz y extraer aprendizajes sobre <\/strong><strong>pr\u00e1cticas que profundicen o cuestionen nuestras creencias o teor\u00edas de cambio social, y que identifiquen <\/strong><strong>oportunidades para transitar hacia sociedades de buen trato\u00bb\u00a0<\/strong>(p.5). Y el ApS, sin duda, puede ser una de estas apuestas metodol\u00f3gicas.<\/p>\n<p>\u00a1Disfrutadlo y compartidlo! \ud83d\ude42<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Compartimos en esta entrada un interesante y \u00fatil trabajo en el que hemos colaborado como revisores\/as desde la Oficina Universitaria de Aprendizaje-Servicio de la UNED. Se trata del informe \u00ab\u00bfC\u00f3mo podemos vivir mejor juntas? El impacto del Aprendizaje Servicio en la prevenci\u00f3n de la violencia An\u00e1lisis desde el bienestar relacional de la infancia y la adolescencia\u00bb (Educo, 2021), que pod\u00e9is encontrar a continuaci\u00f3n en su versi\u00f3n ejecutiva (36 p\u00e1ginas) o completa (84 p\u00e1ginas). Informe Ejecutivo (36pags.). C\u00f3mo podemos vivir mejor juntas. Educo, 202 Informe Completo (84pags.). C\u00f3mo podemos vivir mejor juntas. Educo 2021 Como se indica en la presentaci\u00f3n del trabajo, \u00abdesde Educo creemos que la educaci\u00f3n, como derecho y bien p\u00fablico, tiene un lugar central en la construcci\u00f3n de sociedades sin violencia, y que sus pr\u00e1cticas y metodolog\u00edas pueden generar y promover formas de convivencia que transformen relaciones para erradicar o prevenir la violencia y el maltrato. De acuerdo con lo anterior, esta investigaci\u00f3n tambi\u00e9n pretende arrojar luz y extraer aprendizajes sobre pr\u00e1cticas que profundicen o cuestionen nuestras creencias o teor\u00edas de cambio social, y que identifiquen oportunidades para transitar hacia sociedades de buen trato\u00bb\u00a0(p.5). 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