{"id":721,"date":"2021-02-04T11:43:35","date_gmt":"2021-02-04T10:43:35","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.uned.es\/aps\/?p=721"},"modified":"2021-02-04T11:54:13","modified_gmt":"2021-02-04T10:54:13","slug":"fraternidad-humana-y-universidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uned.es\/aps\/2021\/02\/04\/fraternidad-humana-y-universidad\/","title":{"rendered":"Fraternidad humana y Universidad"},"content":{"rendered":"<div id=\"pl-721\" class=\"panel-layout\">\n<div id=\"pg-721-0\" class=\"panel-grid panel-no-style\">\n<div id=\"pgc-721-0-0\" class=\"panel-grid-cell\">\n<div id=\"panel-721-0-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child panel-last-child\">\n<div class=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\">\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n<p style=\"text-align: left\"><strong>Un d\u00eda para celebrar la fraternidad universal<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left\"><strong>\u00a0<\/strong>El D\u00eda Internacional de la Fraternidad Humana ha sido instituido recientemente por la Asamblea General de las Naciones Unidas, mediante una <a href=\"https:\/\/documents-dds-ny.un.org\/doc\/UNDOC\/GEN\/N20\/377\/98\/PDF\/N2037798.pdf?OpenElement\"><u>Resoluci\u00f3n 75\/200 de 21 de diciembre de 2020 <\/u><\/a>. Naciones Unidas instituye los \u201cd\u00edas internacionales\u201d como una forma de sensibilizar al p\u00fablico en general sobre temas o problem\u00e1ticas de inter\u00e9s social, tales como los derechos humanos, el desarrollo sostenible, la salud o, como es el caso, la idea de fraternidad humana.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Hoy, d\u00eda <strong>4 de febrero<\/strong>, es el primer d\u00eda en que la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas nos llama a vivir est\u00e9 d\u00eda desde la conciencia de fraternidad. Al celebrar este d\u00eda, su Secretario General, Antonio Guti\u00e9rrez, nos anima a \u201c<strong>comprometernos a hacer mayores esfuerzos por promover la tolerancia, el entendimiento y el di\u00e1logo culturales y religiosos<\/strong>\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">En efecto, son \u201c<strong>los valores de tolerancia<\/strong><strong>, la tradici\u00f3n pluralista, el respeto mutuo y la diversidad de religiones y creencias las que promueven la fraternidad humana<\/strong>\u201d, tal y como se afirma en la propia p\u00e1gina web de la Organizaci\u00f3n. Por tanto, se se\u00f1ala, \u201cson necesarias actividades que promuevan el di\u00e1logo entre religiones y culturas para aumentar la paz y la estabilidad social, el respeto por la diversidad y el respeto mutuo, y para crear, a nivel mundial y tambi\u00e9n regional, nacional y local, un entorno que propicie la paz y la comprensi\u00f3n mutua\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Por tanto, \u201ces fundamental generar una mayor conciencia sobre las diferentes culturas y religiones o creencias y sobre el papel de la educaci\u00f3n en la promoci\u00f3n de la tolerancia. Esto implica la aceptaci\u00f3n y el respeto de la diversidad religiosa y cultural por parte de la opini\u00f3n p\u00fablica, especialmente con respecto a las expresiones religiosas. Asimismo, \u00ab<strong>la educaci\u00f3n debe contribuir de manera significativa a promover la tolerancia y eliminar la discriminaci\u00f3n basada en la religi\u00f3n o las creencias<\/strong>\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\"><strong>Educaci\u00f3n superior, fraternidad universal y ciudadan\u00eda global<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left\"><strong>\u00a0<\/strong>La Oficina Universitaria de Aprendizaje-Servicio de la UNED, consciente de la importancia de la educaci\u00f3n superior para favorecer este tipo de valores, pretende unirse a todos aquellos que celebrar\u00e1n este d\u00eda en todo el mundo.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">La universidad desde su origen aparece comprometida con los valores de verdad y universalidad que no s\u00f3lo tienen plena vigencia actualmente, sino que constituyen elementos fundantes para una ciudadan\u00eda global. En efecto, como muchos autores sostienen, la universidad constituye un espacio privilegiado para transmitir el compromiso c\u00edvico y alargar el sentido de pertenencia comunitario. De esta forma, en la educaci\u00f3n superior se puede transmitir pedag\u00f3gicamente este sentido de interdependencia humana y responsabilidad que caracteriza una ciudadan\u00eda global. Adem\u00e1s, esta pandemia de COVID-19 esta mostrando hasta que punto es importante ser conscientes de esta responsabilidad e interdependencia que tenemos unos con otros.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">En ese sentido, este d\u00eda nos recuerda tambi\u00e9n que, junto a los principios de libertad e igualdad consagrados en el art\u00edculo primero de la Declaraci\u00f3n Universal de los Derechos Humanos, tambi\u00e9n debemos tener presente el \u201cdeber de fraternidad\u201d que contiene este primer art\u00edculo.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Desde esta \u00f3ptica, la fraternidad constituye una categor\u00eda educativa de primer orden, tambi\u00e9n para la educaci\u00f3n superior, que puede servir para orientar y para analizar los procesos educativos con una perspectiva inclusiva. Como muchos han se\u00f1alado ya, es preciso fomentar un tipo de educaci\u00f3n que construya una mentalidad global, que haga evidente la responsabilidad que tenemos por salvaguardar la vida en com\u00fan y tambi\u00e9n el planeta para las generaciones futuras.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Por este motivo nuestra Universidad est\u00e1 comprometida, entre otras instituciones universitarias a lo largo del globo, con los principios y valores de la Agenda 2030 y sus Objetivos de Desarrollo Sostenible. Desde la Oficina Universitaria de Aprendizaje-Servicio consideramos que la educaci\u00f3n superior no s\u00f3lo debe orientarse a la formaci\u00f3n de excelentes profesionales sino tambi\u00e9n abundar en el sentido que los estudiantes encuentran en su profesi\u00f3n y en el compromiso solidario con quienes est\u00e1n en condiciones menos favorables. La dimensi\u00f3n de servicio que contienen todos los proyectos de aprendizaje-servicio nos viene a mostrar estos lazos de fraternidad y solidaridad que de forma misteriosa pero verdadera unen a todos los seres humanos. Por este motivo, desde la Oficina Universitaria de APS queremos destacar este primer d\u00eda internacional de la fraternidad humana y felicitar a todos aquellos que trabajan y participan de una u otra forma en los proyectos de aprendizaje-servicio.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\"><strong>Comprometidos con una cultura de paz<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left\">El D\u00eda internacional de la Fraternidad Humana surge como una iniciativa original de la ONU que hunde sus ra\u00edces en el compromiso compartido con otras organizaciones del sistema de Nacionales Unidas, como la UNESCO, por construir una \u201ccultura de paz\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">En este sentido, debemos recordar los esfuerzos realizados por la UNESCO, bajo la Direcci\u00f3n General de D. Federico Mayor Zaragoza, que llevaron a proclamar por la Asamblea General de las Naciones Unidas el a\u00f1o 2000 como el \u201c<a href=\"https:\/\/documents-dds-ny.un.org\/doc\/UNDOC\/GEN\/N98\/760\/30\/PDF\/N9876030.pdf?OpenElement\"><u>A\u00f1o Internacional de la Cultura de la Paz<\/u><\/a>\u201d. Ya en el a\u00f1o 1999, la Asamblea General hab\u00eda adoptado la <a href=\"https:\/\/documents-dds-ny.un.org\/doc\/UNDOC\/GEN\/N99\/774\/46\/PDF\/N9977446.pdf?OpenElement\"><u>Declaraci\u00f3n y Programa de Acci\u00f3n sobre una Cultura de Paz<\/u><\/a>, \u00a0que constituye un mandato universal para la comunidad internacional, en particular para el sistema de las Naciones Unidas, en lo que se refiere a la promoci\u00f3n de una cultura de paz y no violencia que beneficie a la humanidad, sobre todo a las generaciones futuras. En esta misma l\u00ednea, la Asamblea General proclam\u00f3 en octubre de 2010 la \u201c<a href=\"https:\/\/documents-dds-ny.un.org\/doc\/UNDOC\/GEN\/N10\/512\/87\/PDF\/N1051287.pdf?OpenElement\"><u>semana mundial de la armon\u00eda interconfesional entre todas las religiones, confesiones y creencias<\/u><\/a>\u201d, aqu\u00ed se pone de manifiesto la importancia que tiene la comprensi\u00f3n mutua y el di\u00e1logo entre las religiones para la paz y la tolerancia.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Mas recientemente, en ese marco, la Asamblea General toma nota de las iniciativas internacionales encaminados a promover el di\u00e1logo entre religiones y culturas, y, a este respecto, tambi\u00e9n de la reuni\u00f3n entre el Papa Francisco y el Gran Im\u00e1n de Al-Azhar, Ahmad al-Tayyib, celebrada el 4 de febrero de 2019 en Abu Dabi, que dio lugar a la firma del documento titulado \u201c<a href=\"http:\/\/www.vatican.va\/content\/francesco\/es\/travels\/2019\/outside\/documents\/papa-francesco_20190204_documento-fratellanza-umana.html\"><u>La fraternidad humana por la paz mundial y la convivencia com\u00fan<\/u><\/a>\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Para completar esta visi\u00f3n de la fraternidad humana no podemos olvidar la proclamaci\u00f3n del d\u00eda internacional de la solidaridad, la tolerancia o el d\u00eda internacional de la paz o el d\u00eda internacional de los derechos humanos.<\/p>\n<p>&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.<\/p>\n<h4 style=\"text-align: left\">Sitio web del d\u00eda internacional de la fraternidad:<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.un.org\/es\/observances\/human-fraternity\">https:\/\/www.un.org\/es\/observances\/human-fraternity<\/a><\/h4>\n<p>&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.<\/p>\n<h4 style=\"text-align: left\">Para profundizar:<\/h4>\n<h4 style=\"text-align: left\">Evento: \u201c<a href=\"https:\/\/www.unaoc.org\/humanfraternityday\/\">C<u>amino hacia el futuro<\/u><\/a>\u201d . Organizado por la Alianza de Civilizaciones de las Naciones Unidas (<a href=\"blank\">UNAOC<\/a>), en asociaci\u00f3n con las Misiones Permanentes de Egipto y los Emiratos \u00c1rabes Unidos ante las Naciones Unidas, as\u00ed como el Comit\u00e9 Superior de Fraternidad Humana (4 February 2021, 11:00AM EST\/New York Time)<\/h4>\n<h4 style=\"text-align: left\"><strong>#HumanFraternityDay <\/strong>#D\u00edaDeLaFraternidadHumana <strong>#OneHumanity<\/strong>\u00a0 #UnaHumanidad<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un d\u00eda para celebrar la fraternidad universal \u00a0El D\u00eda Internacional de la Fraternidad Humana ha sido instituido recientemente por la Asamblea General de las Naciones Unidas, mediante una Resoluci\u00f3n 75\/200 de 21 de diciembre de 2020 . Naciones Unidas instituye los \u201cd\u00edas internacionales\u201d como una forma de sensibilizar al p\u00fablico en general sobre temas o problem\u00e1ticas de inter\u00e9s social, tales como los derechos humanos, el desarrollo sostenible, la salud o, como es el caso, la idea de fraternidad humana. Hoy, d\u00eda 4 de febrero, es el primer d\u00eda en que la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas nos llama a vivir est\u00e9 d\u00eda desde la conciencia de fraternidad. Al celebrar este d\u00eda, su Secretario General, Antonio Guti\u00e9rrez, nos anima a \u201ccomprometernos a hacer mayores esfuerzos por promover la tolerancia, el entendimiento y el di\u00e1logo culturales y religiosos\u201d. En efecto, son \u201clos valores de tolerancia, la tradici\u00f3n pluralista, el respeto mutuo y la diversidad de religiones y creencias las que promueven la fraternidad humana\u201d, tal y como se afirma en la propia p\u00e1gina web de la Organizaci\u00f3n. Por tanto, se se\u00f1ala, \u201cson necesarias actividades que promuevan el di\u00e1logo entre religiones y culturas para aumentar la paz y la estabilidad social, el respeto por la diversidad y el respeto mutuo, y para crear, a nivel mundial y tambi\u00e9n regional, nacional y local, un entorno que propicie la paz y la comprensi\u00f3n mutua\u201d. Por tanto, \u201ces fundamental generar una mayor conciencia sobre las diferentes culturas y religiones o creencias y sobre el papel de la educaci\u00f3n en la promoci\u00f3n de la tolerancia. Esto implica la aceptaci\u00f3n y el respeto de la diversidad religiosa y cultural por parte de la opini\u00f3n p\u00fablica, especialmente con respecto a las expresiones religiosas. Asimismo, \u00abla educaci\u00f3n debe contribuir de manera significativa a promover la tolerancia y eliminar la discriminaci\u00f3n basada en la religi\u00f3n o las creencias\u201d. Educaci\u00f3n superior, fraternidad universal y ciudadan\u00eda global \u00a0La Oficina Universitaria de Aprendizaje-Servicio de la UNED, consciente de la importancia de la educaci\u00f3n superior para favorecer este tipo de valores, pretende unirse a todos aquellos que celebrar\u00e1n este d\u00eda en todo el mundo. La universidad desde su origen aparece comprometida con los valores de verdad y universalidad que no s\u00f3lo tienen plena vigencia actualmente, sino que constituyen elementos fundantes para una ciudadan\u00eda global. En efecto, como muchos autores sostienen, la universidad constituye un espacio privilegiado para transmitir el compromiso c\u00edvico y alargar el sentido de pertenencia comunitario. De esta forma, en la educaci\u00f3n superior se puede transmitir pedag\u00f3gicamente este sentido de interdependencia humana y responsabilidad que caracteriza una ciudadan\u00eda global. Adem\u00e1s, esta pandemia de COVID-19 esta mostrando hasta que punto es importante ser conscientes de esta responsabilidad e interdependencia que tenemos unos con otros. En ese sentido, este d\u00eda nos recuerda tambi\u00e9n que, junto a los principios de libertad e igualdad consagrados en el art\u00edculo primero de la Declaraci\u00f3n Universal de los Derechos Humanos, tambi\u00e9n debemos tener presente el \u201cdeber de fraternidad\u201d que contiene este primer art\u00edculo. Desde esta \u00f3ptica, la fraternidad constituye una categor\u00eda educativa de primer orden, tambi\u00e9n para la educaci\u00f3n superior, que puede servir para orientar y para analizar los procesos educativos con una perspectiva inclusiva. Como muchos han se\u00f1alado ya, es preciso fomentar un tipo de educaci\u00f3n que construya una mentalidad global, que haga evidente la responsabilidad que tenemos por salvaguardar la vida en com\u00fan y tambi\u00e9n el planeta para las generaciones futuras. Por este motivo nuestra Universidad est\u00e1 comprometida, entre otras instituciones universitarias a lo largo del globo, con los principios y valores de la Agenda 2030 y sus Objetivos de Desarrollo Sostenible. Desde la Oficina Universitaria de Aprendizaje-Servicio consideramos que la educaci\u00f3n superior no s\u00f3lo debe orientarse a la formaci\u00f3n de excelentes profesionales sino tambi\u00e9n abundar en el sentido que los estudiantes encuentran en su profesi\u00f3n y en el compromiso solidario con quienes est\u00e1n en condiciones menos favorables. La dimensi\u00f3n de servicio que contienen todos los proyectos de aprendizaje-servicio nos viene a mostrar estos lazos de fraternidad y solidaridad que de forma misteriosa pero verdadera unen a todos los seres humanos. Por este motivo, desde la Oficina Universitaria de APS queremos destacar este primer d\u00eda internacional de la fraternidad humana y felicitar a todos aquellos que trabajan y participan de una u otra forma en los proyectos de aprendizaje-servicio. Comprometidos con una cultura de paz El D\u00eda internacional de la Fraternidad Humana surge como una iniciativa original de la ONU que hunde sus ra\u00edces en el compromiso compartido con otras organizaciones del sistema de Nacionales Unidas, como la UNESCO, por construir una \u201ccultura de paz\u201d. En este sentido, debemos recordar los esfuerzos realizados por la UNESCO, bajo la Direcci\u00f3n General de D. Federico Mayor Zaragoza, que llevaron a proclamar por la Asamblea General de las Naciones Unidas el a\u00f1o 2000 como el \u201cA\u00f1o Internacional de la Cultura de la Paz\u201d. Ya en el a\u00f1o 1999, la Asamblea General hab\u00eda adoptado la Declaraci\u00f3n y Programa de Acci\u00f3n sobre una Cultura de Paz, \u00a0que constituye un mandato universal para la comunidad internacional, en particular para el sistema de las Naciones Unidas, en lo que se refiere a la promoci\u00f3n de una cultura de paz y no violencia que beneficie a la humanidad, sobre todo a las generaciones futuras. En esta misma l\u00ednea, la Asamblea General proclam\u00f3 en octubre de 2010 la \u201csemana mundial de la armon\u00eda interconfesional entre todas las religiones, confesiones y creencias\u201d, aqu\u00ed se pone de manifiesto la importancia que tiene la comprensi\u00f3n mutua y el di\u00e1logo entre las religiones para la paz y la tolerancia. Mas recientemente, en ese marco, la Asamblea General toma nota de las iniciativas internacionales encaminados a promover el di\u00e1logo entre religiones y culturas, y, a este respecto, tambi\u00e9n de la reuni\u00f3n entre el Papa Francisco y el Gran Im\u00e1n de Al-Azhar, Ahmad al-Tayyib, celebrada el 4 de febrero de 2019 en Abu Dabi, que dio lugar a la firma del documento titulado \u201cLa fraternidad humana por la paz mundial y la convivencia com\u00fan\u201d. Para completar esta visi\u00f3n de la fraternidad humana no podemos olvidar la proclamaci\u00f3n del d\u00eda internacional de la solidaridad, la tolerancia o el d\u00eda internacional de la paz o el d\u00eda internacional de los derechos humanos. &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. Sitio web del d\u00eda internacional de la fraternidad: https:\/\/www.un.org\/es\/observances\/human-fraternity &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. Para profundizar: Evento: \u201cCamino hacia el futuro\u201d . Organizado por la Alianza de Civilizaciones de las Naciones Unidas (UNAOC), en asociaci\u00f3n con las Misiones Permanentes de Egipto y los Emiratos \u00c1rabes Unidos ante las Naciones Unidas, as\u00ed como el Comit\u00e9 Superior de Fraternidad Humana (4 February 2021, 11:00AM EST\/New York Time) #HumanFraternityDay #D\u00edaDeLaFraternidadHumana #OneHumanity\u00a0 #UnaHumanidad<\/p>\n","protected":false},"author":7129,"featured_media":723,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-721","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sin-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/aps\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/721","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/aps\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/aps\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/aps\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7129"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/aps\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=721"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/aps\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/721\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":731,"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/aps\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/721\/revisions\/731"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/aps\/wp-json\/wp\/v2\/media\/723"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/aps\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=721"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/aps\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=721"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uned.es\/aps\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=721"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}