{"id":499,"date":"2020-04-15T10:28:42","date_gmt":"2020-04-15T08:28:42","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.uned.es\/aps\/?p=499"},"modified":"2020-04-15T10:32:49","modified_gmt":"2020-04-15T08:32:49","slug":"webinar-laboratorio-de-bolsillo-medioambiental-energia-eolica-21-de-abril-2020-a-las-1900h","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uned.es\/aps\/2020\/04\/15\/webinar-laboratorio-de-bolsillo-medioambiental-energia-eolica-21-de-abril-2020-a-las-1900h\/","title":{"rendered":"Webinar \u00abLaboratorio de bolsillo medioambiental, energ\u00eda e\u00f3lica\u00bb (21 de abril 2020 a las 19:00h)"},"content":{"rendered":"
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\"\"El pr\u00f3ximo martes 21 de abril de 2020 a las 19:00h (horario peninsular), Pedro Plaza Merino<\/a><\/strong>\u00a0presentar\u00e1 la sesi\u00f3n \u00abLaboratorio de bolsillo e\u00f3lico<\/strong>\u00ab. Se presentar\u00e1n los prototipos en los que se est\u00e1 trabajando dentro de la iniciativa UNED POLAR<\/strong>, detallando las tecnolog\u00edas empleadas. A continuaci\u00f3n se describir\u00e1 el \u00ablaboratorio de bolsillo\u00bb para trabajar en escenarios educativos medioambientales, es decir: el laboratorio de bolsillo e\u00f3lico.\u00a0Por \u00faltimo, se propondr\u00e1n una serie de actividades o pr\u00e1cticas que se pueden llevar a cabo con el laboratorio de bolsillo.<\/p>\n

La direcci\u00f3n para apuntarse es<\/b>:\u00a0https:\/\/events.vtools.ieee.org\/m\/228921<\/a><\/p>\n

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Este evento est\u00e1 organizado desde la UNED, liderado por el Vicerrectorado de Estudiantes y Emprendimiento, en coordinaci\u00f3n con la Rama de Estudiantes del IEEE de la UNED<\/a>, se desarrollar\u00e1 una nueva actividad con la participaci\u00f3n de los y las estudiantes que pertenecen a la Rama, en colaboraci\u00f3n con otros Vicerrectorados de la UNED (Investigaci\u00f3n e Internacionalizaci\u00f3n, Centros Asociados), as\u00ed como el Centro Asociado de Madrid mediante su sede de Las Tablas, las Escuelas de Ingenieros Industriales, Inform\u00e1ticos y la Facultad de Ciencias (Matem\u00e1ticas, F\u00edsicas, Qu\u00edmicas y Medio Ambiente), el Proyecto de Innovaci\u00f3n Docente (PID) para Grupos de Innovaci\u00f3n Docente (GID) de la UNED, GID2016-17 \u00abLaboratorios de STEM y rob\u00f3tica educativa para la mejora de la experiencia del estudiante \u2013 STEM\u2010SEC\u00bb, el Cap\u00edtulo Espa\u00f1ol de la Sociedad de Educaci\u00f3n del IEEE y Plaza Rob\u00f3tica.<\/p>\n

\u00a1No os lo perd\u00e1is!<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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