{"id":1541,"date":"2023-10-31T10:43:26","date_gmt":"2023-10-31T09:43:26","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.uned.es\/aps\/?p=1541"},"modified":"2023-11-06T09:42:02","modified_gmt":"2023-11-06T08:42:02","slug":"la-red-madrilena-de-oficinas-universitarias-de-aprendizaje-servicio-propone-un-codigo-etico-y-de-conducta-para-proyectos-de-aps","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uned.es\/aps\/2023\/10\/31\/la-red-madrilena-de-oficinas-universitarias-de-aprendizaje-servicio-propone-un-codigo-etico-y-de-conducta-para-proyectos-de-aps\/","title":{"rendered":"La Red Madrile\u00f1a de Oficinas Universitarias de Aprendizaje-Servicio propone un C\u00f3digo \u00e9tico y de conducta para proyectos de ApS"},"content":{"rendered":"<p>El pasado 9 de octubre, en el marco de la 8\u00aa reuni\u00f3n de la Red Madrile\u00f1a de Oficinas Universitarias de Aprendizaje-Servicio, celebrada en la UAM, se ha aprobado el \u00ab<strong><a href=\"https:\/\/blogs.uned.es\/aps\/wp-content\/uploads\/sites\/175\/2023\/11\/CODIGO_etico_PDF-4.pdf\">C\u00f3digo \u00e9tico y de conducta para proyectos de aprendizaje-servicio (ApS) en\u00a0 Educaci\u00f3n Superior<\/a><\/strong>\u00ab, adem\u00e1s de la Memoria de Actividades 2022\/23 de la Red.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">\u00a0<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone  wp-image-1545\" src=\"https:\/\/blogs.uned.es\/aps\/wp-content\/uploads\/sites\/175\/2023\/10\/WhatsApp-Image-2023-10-10-at-14.59.01-300x200.jpeg\" alt=\"\" width=\"461\" height=\"307\" srcset=\"https:\/\/blogs.uned.es\/aps\/wp-content\/uploads\/sites\/175\/2023\/10\/WhatsApp-Image-2023-10-10-at-14.59.01-300x200.jpeg 300w, https:\/\/blogs.uned.es\/aps\/wp-content\/uploads\/sites\/175\/2023\/10\/WhatsApp-Image-2023-10-10-at-14.59.01-768x512.jpeg 768w, https:\/\/blogs.uned.es\/aps\/wp-content\/uploads\/sites\/175\/2023\/10\/WhatsApp-Image-2023-10-10-at-14.59.01-272x182.jpeg 272w, https:\/\/blogs.uned.es\/aps\/wp-content\/uploads\/sites\/175\/2023\/10\/WhatsApp-Image-2023-10-10-at-14.59.01.jpeg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 461px) 100vw, 461px\" \/><\/p>\n<p>La Universidad Aut\u00f3noma de Madrid (UAM) fue la anfitriona de la 8\u00aa reuni\u00f3n de la Red Madrile\u00f1a de Oficinas Universitarias de Aprendizaje-Servicio en la que se han tomado algunas decisiones importantes. Una de ellas, referente en el panorama europeo, la de reflexionar y tomar como referencia la iniciativa de C\u00f3digo \u00e9tico y de conducta para proyectos ApS, propuesta desde la Oficina de la UNED. Se trata de una iniciativa pionera en el panorama internacional con la que la Red refuerza su visi\u00f3n y preocupaci\u00f3n por la calidad de los proyectos de ApS. Se trata de una iniciativa desde el que ayudar al profesorado y al resto de agentes sociales que participan en los proyectos a orientar y conducir adecuadamente este enfoque pedag\u00f3gico en la educaci\u00f3n superior desde una perspectiva \u00e9tica y comprometida socialmente.<\/p>\n<p>Junto al C\u00f3digo \u00e9tico, tambi\u00e9n se ha presentado la memoria de actividades 2022\/23 que recoge todas aquellas acciones desplegadas por la Red. Tambi\u00e9n se inform\u00f3 de la adhesi\u00f3n de la UAM a la Declaraci\u00f3n de Canarias sobre ApS en Educaci\u00f3n Superior. Esta manifestaci\u00f3n, realizada el 9 de julio de 2021 en el marco del X Congreso Nacional y IV Internacional de Aprendizaje-Servicio, constituye un consenso amplio sobre la identidad y l\u00edneas de desarrollo del ApS en educaci\u00f3n superior.\u00a0Hasta el momento se han adherido todas las Universidades de la Red Madrile\u00f1a, adem\u00e1s de otras como La Universidad de Gran Canaria, la Laguna y la Universidad de Salamanca.<\/p>\n<p>Otros de los temas que se abordaron durante el transcurso de la reuni\u00f3n fue el de la participaci\u00f3n de la Red en futuras jornadas y congresos, as\u00ed como la relaci\u00f3n con otras redes y la creaci\u00f3n de una comisi\u00f3n de expertos asesores de la Red Madrile\u00f1a de Oficinas de ApS.<\/p>\n<p>Desde su constituci\u00f3n en septiembre de 2021 en la UNED, la red ha celebrado ya ocho reuniones, convirti\u00e9ndose as\u00ed en un foro privilegiado de innovaci\u00f3n, encuentro y dialogo con el objeto de impulsar una educaci\u00f3n universitaria de calidad a la vez que busca impactos sociales positivos en los territorios.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El pasado 9 de octubre, en el marco de la 8\u00aa reuni\u00f3n de la Red Madrile\u00f1a de Oficinas Universitarias de Aprendizaje-Servicio, celebrada en la UAM, se ha aprobado el \u00abC\u00f3digo \u00e9tico y de conducta para proyectos de aprendizaje-servicio (ApS) en\u00a0 Educaci\u00f3n Superior\u00ab, adem\u00e1s de la Memoria de Actividades 2022\/23 de la Red. \u00a0 La Universidad Aut\u00f3noma de Madrid (UAM) fue la anfitriona de la 8\u00aa reuni\u00f3n de la Red Madrile\u00f1a de Oficinas Universitarias de Aprendizaje-Servicio en la que se han tomado algunas decisiones importantes. Una de ellas, referente en el panorama europeo, la de reflexionar y tomar como referencia la iniciativa de C\u00f3digo \u00e9tico y de conducta para proyectos ApS, propuesta desde la Oficina de la UNED. Se trata de una iniciativa pionera en el panorama internacional con la que la Red refuerza su visi\u00f3n y preocupaci\u00f3n por la calidad de los proyectos de ApS. Se trata de una iniciativa desde el que ayudar al profesorado y al resto de agentes sociales que participan en los proyectos a orientar y conducir adecuadamente este enfoque pedag\u00f3gico en la educaci\u00f3n superior desde una perspectiva \u00e9tica y comprometida socialmente. Junto al C\u00f3digo \u00e9tico, tambi\u00e9n se ha presentado la memoria de actividades 2022\/23 que recoge todas aquellas acciones desplegadas por la Red. Tambi\u00e9n se inform\u00f3 de la adhesi\u00f3n de la UAM a la Declaraci\u00f3n de Canarias sobre ApS en Educaci\u00f3n Superior. Esta manifestaci\u00f3n, realizada el 9 de julio de 2021 en el marco del X Congreso Nacional y IV Internacional de Aprendizaje-Servicio, constituye un consenso amplio sobre la identidad y l\u00edneas de desarrollo del ApS en educaci\u00f3n superior.\u00a0Hasta el momento se han adherido todas las Universidades de la Red Madrile\u00f1a, adem\u00e1s de otras como La Universidad de Gran Canaria, la Laguna y la Universidad de Salamanca. Otros de los temas que se abordaron durante el transcurso de la reuni\u00f3n fue el de la participaci\u00f3n de la Red en futuras jornadas y congresos, as\u00ed como la relaci\u00f3n con otras redes y la creaci\u00f3n de una comisi\u00f3n de expertos asesores de la Red Madrile\u00f1a de Oficinas de ApS. 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