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SUMMARY:TRADIT26 - 2nd International Conference on Didactic Audiovisual Translation and Media Accessibility. Bridging the gap between mediation\, innovation and inclusion
DESCRIPTION:2nd International Conference on Didactic Audiovisual Translation and Media Accessibility. Bridging the gap between mediation\, innovation and inclusion \nThe TRADIT group and members of the LearnDAT project are pleased to announce the TRADIT26: 2nd International Conference on Didactic Audiovisual Translation and Media Accessibility that will be held at UNED\, Madrid\, Spain\, on Thursday 15th and Friday 16th October 2026.  \nMAS INFORMACIÓN
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SUMMARY:XXVI Congreso Internacional de Tecnologías para La Educación y el Conocimiento
DESCRIPTION:14\, 15 y 16 de octubre de 2026 \nTras la celebración de la edición de 2025\, con el lema “La Inteligencia Natural en tiempos de IA: Retos para la función docente y las organizaciones educativas”\, el Grupo de Investigación ForInterMed\, en colaboración con la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)\, su Facultad de Educación y el Máster Universitario EstraTIC\, convoca el XXVI Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento (InterESTRATIC 2026)\, que se celebrará del 14 al 16 de octubre en Madrid\, junto con el 12º Encuentro de Centros Innovadores (DIM-EDU). \nSi la edición anterior puso el acento en la función docente y en las organizaciones educativas ante el impacto de la inteligencia artificial\, en esta ocasión el Comité Organizador ha convenido que el lema sea “Ciudadanía digital\, ética y bienestar: el papel de la Educación”\, con el propósito de situar en el centro del congreso el rol y la responsabilidad de la educación en la formación de una ciudadanía capaz de desenvolverse con criterio\, sentido ético y equilibrio personal en entornos digitales cada vez más complejos. En efecto\, en un contexto en el que la aceleración tecnológica desdibuja con frecuencia las referencias asumidas y desplaza las certezas\, la educación en su sentido más genuino está llamada a ser brújula orientadora. \nEn este sentido\, el lema elegido sintoniza con algunas de las recientes efemérides internacionales en esta línea\, que bien ejemplifican la relevancia de los referidos temas. Así lo ponen de manifiesto\, por ejemplo\, el respaldo de 46 ministros europeos de Educación al Año Europeo de la Educación para la Ciudadanía Digital 2025\, promovido por el Consejo de Europa; o la celebración del Día Internacional de la Educación 2025\, impulsado por la UNESCO bajo el lema “AI and education: Preserving human agency in a world of automation”. En una dirección semejante pueden situarse también algunos lemas recientes de congresos y encuentros académicos internacionales\, como el del ECER 2025\, con la llamada a trazar el camino a seguir (charting the way forward) o de uno de los encuentros recientes de la BERA\, dedicado a “Teaching for digital citizenship”. Sobre esta misma línea de preocupación se han pronunciado\, asimismo\, asociaciones relevantes del ámbito de la tecnología educativa\, como EDUTEC\, en un informe reciente sobre inteligencia artificial y educación\, que ha subrayado la importancia de la alfabetización digital crítica\, del uso responsable y ético de la IA y de la necesidad de favorecer entornos educativos seguros y positivos. \nDesde esta perspectiva\, InterESTRATIC 2026 quiere ofrecer\, una vez más\, un espacio de encuentro\, reflexión e intercambio entre profesionales de la educación\, personal investigador\, equipos directivos\, estudiantes de doctorado y posgrado. Extendemos una cordial invitación a participar para lo que encontrarán\, en esta página web\, muy diversa información de utilidad que se actualizará periódicamente. \nUNED – Facultad de Educación\, Madrid \n14\, 15 y 16 de octubre de 2026 \nMAS INFORMACIÓN
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SUMMARY:Personas trans y/o no binarias e inclusión social: experiencias\, necesidades y programas de intervención
DESCRIPTION:Os damos la bienvenida al I Congreso Personas Trans y/o No binarias e Inclusión Social: Experiencias\, Necesidades y Programas de Intervención que se celebrará en la Facultad de Educación de la UNED el 8 de octubre de 2026\, en modalidad online\, presencial y en diferido. \nVivimos tiempos complejos y polarizados. En España\, contamos con las leyes nacionales más inclusivas y abiertas al reconocimiento de la diversidad de género de nuestra historia\, pero también asistimos a un incremento alarmante de la transfobia y violencia hacia las personas trans y /o no binarias en nuestras sociedades. Esta situación no es exclusiva de nuestro contexto\, sino que se reproduce en otros países con dinámicas similares. \nEn este escenario\, es necesario generar espacios más inclusivos\, donde todas las personas podamos vivir dignamente y con las mismas oportunidades\, sin que nuestra identidad o expresión de género sea motivo de discriminación o desigualdad. Defendemos que lograr esto es una cuestión de justicia social que implica a toda la ciudadanía y a las instituciones. \nEste congreso busca fomentar el diálogo\, la reflexión crítica y la creación de alianzas para la implementación efectiva de intervenciones orientadas a transformar nuestras sociedades y hacerlas más respetuosas\, justas y diversas. \nMAS INFORMACIÓN
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SUMMARY:III Congreso Internacional sobre Investigación y Praxis docente en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (CIIP-ODS)
DESCRIPTION:Organizado por Universidad Nacional de Educación a Distancia\, Asociación para la Investigación y Desarrollo Académico\, Red IBeroamericana de Investigación Educativa y Asociación Humanitas Sevilla  \n #ciipods2026  \nEl III Congreso Internacional sobre Investigación y Praxis docente en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (CIIP-ODS) surge como un espacio de encuentro entre académicas/os (docentes) e investigadoras/es de las políticas públicas y las experiencias prácticas relacionadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)\, así como para consolidar las investigaciones y propuestas ya presentadas en las anteriores ediciones celebradas en los años 2021 y 2023. \nLos ODS son el plan maestro para conseguir un futuro sostenible para todos. Se interrelacionan entre sí e incorporan los desafíos globales a los que nos enfrentamos día a día\, como la pobreza\, la desigualdad\, el clima\, la degradación ambiental\, la prosperidad\, la paz y la justicia.  \nPara no dejar a nadie atrás\, es importante que logremos cumplir con cada uno de estos objetivos para 2030. ? \nEl evento se desarrollará durante 4 días (28\, 29 y 30 de septiembre y 1 de octubre de 2026) en modalidad presencial (Centro Asociado UNED Sevilla) y virtual\, combinando sesiones presenciales y síncronas (comunicaciones). \nMAS INFORMACIÓN
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SUMMARY:Solicitud de admisión a pruebas selectivas (oposiciones) del Ayuntamiento de Madrid
DESCRIPTION:Solicitud de admisión a pruebas selectivas (oposiciones) del Ayuntamiento de Madrid\nPlazo de presentación de solicitudes: \nDel 8 de julio al 4 de agosto de 2026 (20 días hábiles a contar desde el siguiente al de la publicación en el BOE de 7 de julio de 2026): \n\n7 plazas de Letrado/a Consistorial\, pertenecientes a la escala de Administración Especial\, subescala Técnica\, por el sistema de oposición\, en turno libre.\n\n  \nBOE (https://www.boe.es/boe/dias/2026/07/07/pdfs/BOE-A-2026-14689.pdf)  \nLas bases completas del proceso selectivo (requisitos\, descripción de las pruebas y temario) pueden consultarse en este enlace: \n https://sede.madrid.es/UnidadWeb/Contenidos/Oposiciones/2026/LetradoConsitorialTL/Ficheros/BOAM160626ResBases.pdf \nInstrucciones para la inscripción podrán consultarse también en este enlace a partir de mañana: \nhttps://sede.madrid.es/sites/v/index.jsp?vgnextoid=d9a88af352bed010VgnVCM1000000b205a0aRCRD&vgnextchannel=f47ea38813180210VgnVCM100000c90da8c0RCRD
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SUMMARY:Salida cultural a Brihuega AlumniUNED
DESCRIPTION:Dia: 9 de julio\, jueves \n13h: Salida desde Sede Central UNED. Bravo Murillo 38\n14:30: Comida en Princesa Elima (30 plazas) / comida libre en alameda\n17:00: Visita a Brihuega y su patrimonio cultural. Punto de encuentro Parque Mª Cristina.\nVisitaremos La Muralla\, San Felipe\, el lavadero\, la fuente de los 12 caños\, la plaza del Coso\, el Castillo\,\nSanta María\, la casa de Manu Leganeche\, la plaza de toros y el arco de Cozagón\n19:15 Tiempo libre\, Refresco\, descanso.\n20:00: Salida en autobús a los campos de lavanda con nuestra Guía. Paseo\, fotos\, y explicación de la importancia de la lavanda en Brihuega\n21:00: Vuelta a Madrid \nMÁS INFORMACIÓN
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SUMMARY:IX CONGRESO MUNDIAL DE ESTILOS DE APRENDIZAJE - CMEA-AI 2026
DESCRIPTION:El proceso de enseñanza-aprendizaje es un fenómeno complejo que varía significativamente de un individuo a otro. La comprensión de los estilos de aprendizaje y enseñanza es esencial para diseñar estrategias educativas eficaces que favorezcan el desarrollo integral del estudiante. Este Congreso Internacional busca generar un espacio de reflexión e intercambio de conocimientos entre investigadores\, docentes y profesionales de la educación\, con el objetivo de analizar y compartir experiencias\, metodologías innovadoras y resultados de investigaciones sobre los estilos de aprendizaje y enseñanza en distintos contextos educativos. \nLa evolución de la educación\, impulsada por la transformación digital y la diversidad cultural\, requiere una comprensión profunda de cómo aprenden los estudiantes y cómo los docentes pueden adaptar sus metodologías para optimizar los procesos de enseñanza. Este evento ofrece una oportunidad única para abordar estos desafíos desde una perspectiva interdisciplinaria y global.   \n  \nMAS INFORMACIÓN
URL:https://blogs.uned.es/alumni/event/ix-congreso-mundial-de-estilos-de-aprendizaje-cmea-ai-2026/
LOCATION:Facultad Eduación UNED\, c/ Juan del Rosal\, 14\, Madrid\, Madrid\, 28040\, España
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SUMMARY:I Congreso Internacional\, Interuniversitario\, Académico y Profesional de Educación Infantil
DESCRIPTION:El I Congreso Internacional\, Interuniversitario\, Académico y Profesional de Educación Infantil (CIAPEI) surge como un lugar de necesario encuentro entre lo académico y lo profesional\, entre universidad y escuela de Educación Infantil -en su doble vertiente 0-3 y 3-6 años-. Se busca promover un espacio compartido\, donde la investigación y los saberes situados y experiencias prácticas creativas del aula se encuentren\, con la intención de que tal investigación sea una conversación colaborativa y de que la experiencia práctica profesional no quede reducida a lo anecdótico\, al incidente crítico\, sino que se reconozca como conocimiento valioso y transferible. \nMAS INFORMACIÓN
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LOCATION:Facultad Eduación UNED\, c/ Juan del Rosal\, 14\, Madrid\, Madrid\, 28040\, España
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SUMMARY:III Congreso Internacional Semivirtual E-INCLUSION. La alfabetización inclusiva y digital: Retos y Oportunidades en los ámbitos Socioeducativos
DESCRIPTION:El Congreso Internacional Semivirtual E-Inclusion se celebra en un contexto en el que la tecnología no solo transforma las formas de enseñar y aprender\, sino que también redefine la interacción social\, la participación ciudadana y el acceso a los servicios digitales. En esta edición\, bajo el lema “Alfabetización inclusiva y digital: retos y oportunidades en los ámbitos socioeducativos”\, se analizará cómo la inteligencia artificial\, los entornos digitales accesibles\, la telemedicina y los recursos inclusivos pueden contribuir a la construcción de una sociedad más justa\, equitativa\, inclusiva y conectada. \nMAS INFORMACIÓN \n 
URL:https://blogs.uned.es/alumni/event/iii-congreso-internacional-semivirtual-e-inclusion-la-alfabetizacion-inclusiva-y-digital-retos-y-oportunidades-en-los-ambitos-socioeducativos/
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SUMMARY:XI Conferencia Internacional de la Asociación balcánica de Derecho Romano y de Tradición jurídica romana “Societas pro iure romano“ (SIR)
DESCRIPTION:XI Conferencia Internacional de la Asociación balcánica de Derecho Romano y de Tradición jurídica romana “Societas pro iure romano“ (SIR) \nMAS INFORMACIÓN \n 
URL:https://blogs.uned.es/alumni/event/xi-conferencia-internacional-de-la-asociacion-balcanica-de-derecho-romano-y-de-tradicion-juridica-romana-societas-pro-iure-romano-sir/
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SUMMARY:La Literatura de viajes\, un mundo por descubrir
DESCRIPTION:Se celebra esta exposición con motivo de la publicación del libro Literatura de  viajes. De la Edad Media a la época contemporánea. Contiene este libro el primer estudio diacrónico de este género de la literatura española\, materia no solo muy atractiva\, sino también muy amplia\, a la que de unos años a esta parte se vienen dedicando con mayor frecuencia trabajos parciales sobre obras\, itinerarios\, destinos\, autores y otros aspectos. \nMAS INFORMACIÓN \n 
URL:https://blogs.uned.es/alumni/event/la-literatura-de-viajes-un-mundo-por-descubrir/
LOCATION:Biblioteca Central UNED\, P.º de la Senda del Rey\, 5\, Madrid\, Madrid\, 28040\, España
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SUMMARY:Agua\, Energía y Recursos naturales. Resiliencia y sostenibilidad Un enfoque desde la perspectiva territorial
DESCRIPTION:Agua\, Energía y Economía Circular.  Resiliencia y sostenibilidad. Un enfoque desde la perspectiva territorial \nMiércoles 29 de abril de 2026 \nUNED. Sala B. Edificio de Humanidades \nPonentes: \n\nMiguel Ángel Santed Germán. Vicerrector de Formación Permanente y Extensión Universitaria (UNED)\nAmelia Pérez Zabaleta. Directora de la Cátedra AQUAE\nÁlvaro Mayor Pillado. PhD. Responsable académico Escuela de Veolia en España\nCristina Aparicio Maeztu. Directora General de Transición energética y Economía circular\, Comunidad de Madrid\nFrancisco Muñoz García. Director General de Gestión de Agua y Zonas Verdes. Ayuntamiento de Madrid\nJavier Pérez Pastor. Doctor Ingeniero Industrial y vicepresidente de la Comisión de Energía del Colegio Oficial de Ingenieros Industriales de Madrid (COIIM)\nJorge Vega Núñez. Director del Centro Asociado UNED Ponferrada y director Cátedra Turismo Sostenible y Desarrollo Local (UNED Ponferrada)\nJosé Carpio Ibáñez. Catedrático de Ingeniería Eléctrica (UNED)\nJosé Luis Calvo González. Exdirector Cátedra de Turismo Sostenible y Desarrollo Local\nJuan Andrés Blanco Rodríguez. Director de la Cátedra Población\, Vinculación y Desarrollo (UNED Zamora)\nMarta Colet Gonzalo. Directora de Concesiones de Veolia en España\nReyes Navarro Pascual. Cátedra AQUAE-UNED\nSofía Tirado Sarti. Investigadora\, Programa de Energía y Clima del Real Instituto Elcano  \n\nAPÚNTATE
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SUMMARY:CORO UNED
DESCRIPTION:El Coro de la UNED es una institución dependiente del Vicerrectorado de Internacionalización y Multilingüismo cuya finalidad principal es la de impulsar la sensibilidad artística hacia el canto coral y establecer un puente de difusión de la imagen de nuestra universidad hacia el exterior. \nEL CANTO CORAL \n\nDesarrolla las habilidades cognitivas y el sentido de comunidad\,\nMejora la salud mental\nEstimula la creatividad\nPromueve el trabajo en equipo\n\nPor estos beneficios\, que tiene el canto coral\, y porque necesitamos aumentar el número de componentes\, \n\nHaz tu solicitud y nos pondremos en contacto contigo para una sencilla prueba de voz.\nEnsayamos los lunes de 19 a 21 horas. En el edificio de Humanidades.   \n\n\nMás información: https://www.uned.es/universidad/inicio/unidad/cultura-deporte/coro-uned.html
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SUMMARY:II CONCURSO DE MICRORRELATOS
DESCRIPTION:La Biblioteca de la UNED\, la Facultad de Filología y el Vicerrectorado de Internacionalización y Multilingüismo de la UNED convocan el II CONCURSO DE MICRORRELATOS\, en el marco de las actividades organizadas con motivo del Día del Libro. \nBases del concurso
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SUMMARY:EL Cross del Rector 2026 será el 17 enero!!!!
DESCRIPTION:Inscripciones a partir del sábado 4 de enero\nInscríbete aquí\nDistancia: \n6600 metros para ambas categorías.\n( 3 vueltas de 2200 metros) \nHorarios de la Prueba\n\n\n10:30 Inicio de entrega de dorsal (no se harán inscripciones en el día de la prueba).\n11:30 Cierre de recogida de dorsales.\n11:30 salida de mujeres.\n12:15 salida de hombres.\n\nEntrega de premios: justo al finalizar la prueba de hombres. \nCategorías (tanto masculina como femenina) \n\nGeneral                                                        \nCorredores UNED                   \nPor universidades    ( tres mejores chicos y tres mejores chicas)                                     \n\nHabrá servicio de guardarropa y avituallamiento al finalizar la prueba (cantidad estimada para 400 corredores)
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SUMMARY:Corredores infantiles en el Cross del Rector 2026
DESCRIPTION:Corredores infantiles en el Cross del Rector 2026 \nEn la próxima edición del Cross del Rector que se celebrará\, como en años anteriores\, en los exteriores de la Facultad de Psicología de nuestra universidad\, realizaremos una prueba infantil no competitiva. La prueba tendrá lugar el sábado 17 de enero a las 11:10 horas con una distancia aproximada de 800 metros. \nPodrán participar\, gratuitamente\, todos los hijos e hijas de trabajadores\, trabajadoras y estudiantes de la UNED de edades comprendidas entre los 8 y 12 años\, ambos incluidos. Tras cruzar la meta todos y todas recibirán\, una camiseta del Cross y una medalla de finisher. \nHay un cupo máximo de 50 corredores y se respetará el orden de inscripción. \nPara participar es necesario inscribirse en este  enlace  \nEl plazo de inscripción finalizará el próximo día 15 de diciembre o al completar el cupo.
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SUMMARY:PATONES DE ABAJO\, PATONES DE ARRIBA Y CERRO DE LA CABEZA
DESCRIPTION:El pueblo de Patones de arriba es uno de los mejores ejemplos de arquitectura negra de la pizarra. Ascendiendo desde su homónimo\, Patones de abajo\, podremos disfrutar de recorrer uno de los pueblos más bonitos de la comunidad de Madrid\, declarado bien de interés cultural. Una vez salgamos del pueblo\, recorreremos los barrancos aledaños camino del Cerro de la Cabeza para el grupo de nivel más avanzado. El resto descenderemos de nuevo hacia el pueblo conformando una ruta circular tras coronar el Alto de la Peña. \nLUGAR: BAR MANOLO. PATONES DE ABAJO \nRECORRIDO: Patones de abajo – Patones de arriba – Cerro de la Cabeza –Patones de abajo. \nMÁS INFORMACIÓN \n 
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SUMMARY:XXV Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento – InterESTRATIC 2025 y 9º Encuentro de Centros Innovadores
DESCRIPTION:XXV Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento – InterESTRATIC 2025 y 9º Encuentro de Centros Innovadores \nLa elección del tema central de esta edición “La Inteligencia Natural en tiempos de IA: Retos para la función docente y las organizaciones educativas”\, pretende poner el foco en los profesionales de la educación y en las organizaciones educativas\, en un sentido amplio\, con el propósito de abordar en el programa buena parte de los principales desafíos del momento presente. De forma particular\, dos serán los ejes de trabajo prioritarios: 1) El quehacer de los profesionales de la educación y cómo promover el capital profesional en tiempos inciertos; 2) Los marcos de desarrollo didáctico\, curricular y organizativo de las organizaciones educativas en un contexto de cambio. Para ello\, el programa incluirá conferencias plenarias\, ponencias\, mesas redondas\, comunicaciones y talleres en espacios de intercambio y diálogo. \nExtendemos una cordial invitación a participar a profesionales de la educación de todos los niveles\, a personal investigador senior o emergente\, a equipos directivos y líderes intermedios y a estudiantes de doctorado y posgrado. En esta página web se podrán encontrar las formas de participar\, el cronograma\, la inscripción y el registro\, junto a otros aspectos que se actualizarán próximamente. \nMÁS INFORMACIÓN \n 
URL:https://blogs.uned.es/alumni/event/xxv-congreso-internacional-de-tecnologias-para-la-educacion-y-el-conocimiento-interestratic-2025-y-9o-encuentro-de-centros-innovadores/
LOCATION:Edificio de Humanidades UNED\, Ps/ Senda del Rey\, 7\, Madrid\, Madrid\, 28040\, España
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SUMMARY:EL ABEDULAR DE CANENCIA
DESCRIPTION:El Puerto de Canencia alberga una de la rarezas botánicas más singulares de la sierra. En un espacio muy reducido alberga diferentes especies vegetales\, propias del norte y del sur peninsular: Abetos\, acebos\, tejos\, melojos y pinos silvestres con numerosos árboles reconocidos como singulares por la comunidad de Madrid. Pero sin duda el que mayor atención recibe es el abedul\, conformando el conocido como abedular de Canencia. \nPartiendo desde el área recreativa del Puerto de Canencia\, recorreremos esta senda botánica con dos recorridos con diferentes niveles\, pudiendo elegir ascender o no al Pico Perdiguera\, según se escoja el nivel más sencillo o el más avanzado. \nPunto de encuentro:  PUERTO DE CANENCIA. \nRECORRIDO: Pto. De Canencia – El Marraz – Prado Toril – Chorrera de Mojonavalle – Pto. de Canencia. \nMAS INFORMACIÓN
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SUMMARY:BECAS SANTANDER MICROCREDENCIALES 2025 - 3ª Edición
DESCRIPTION:BECAS SANTANDER MICROCREDENCIALES 2025 – 3ª Edición \n• Plazo inscripción: desde el 1 de septiembre al 28 de octubre de 2025 \nInformación e inscripción:\nwww.santanderopenacademy.com \nhttps://www.santanderopenacademy.com/es/sites/microcredenciales.html?utm_source=Web&utm_medium=Referral&utm_campaign=Microcredenciales_2025_programas_Spain_Universidades \n• Destinatarios: \nEntre 18 y 64 años\, matriculados en el curso académico 2025 en alguna microcredencial\, actividad de la oferta de formación permanente de la UNED y CUID (Centro Universitario de Idiomas a Distancia)\, cuya carga lectiva sea inferior a 60 ECTS y que el importe final que el alumno tiene que pagar\, tras habérsele aplicados otras ayudas o descuentos sea igual o superior a 300€\, que haya realizado el test de motivación en la plataforma del Santander. \n• Criterios de asignación: \n\nResultado del test de motivación en la plataforma del Santander.\nCertifica estar en paro en el momento de solicitud de la matrícula: 1 punto.\nCertifica la condición de familia numerosa general: 1 punto.\nCertifica la condición de familia numerosa especial: 2 puntos.\nCertifica la condición de discapacidad igual o superior al 33%: 2 puntos.\nCertifica la condición de víctima de terrorismo: 2 puntos.\n\nSolo se pueden asignar un máximo de 10% de ayudas a candidatos NO residentes en España.
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SUMMARY:Seminario online\, exclusivo y gratuito sobre los retos y oportunidades de la nueva facturación electrónica y sus obligaciones legales
DESCRIPTION:Seminario online\, exclusivo y gratuito sobre los retos y oportunidades de la nueva facturación electrónica y sus obligaciones legales \nDesde Alumni España\, en colaboración con Sage\, queremos invitarte a un seminario online\, exclusivo y gratuito en el que abordaremos los retos y oportunidades de la nueva facturación electrónica y sus obligaciones legales. Dicho evento será el próximo viernes 26 de septiembre por la mañana desde las 10:00 h hasta las 11:00 h. \nSage\, líder global en soluciones de gestión empresarial para pymes\, acompaña a miles de negocios en su transformación digital\, ofreciendo herramientas inteligentes que simplifican la contabilidad\, la gestión de impuestos y la adaptación normativa. En este evento\, sus expertos te ayudarán a prepararte para los cambios legales que te afectarán en el próximo año y la transición a una facturación electrónica. \n¿Qué trataremos en este seminario? \n\nContexto global\nLa facturación electrónica está transformando la forma de operar en todo el mundo. Te presentaremos los resultados de un estudio realizado a más de 9.000 pymes sobre los beneficios y retos clave de esta evolución.\nObligaciones en España\nConoce las claves de la Ley Crea y Crece y la Ley Antifraude: ¿A quién afectan? ¿Cuándo entran en vigor? ¿Qué implicaciones tiene para tu empresa?\nPrepárate para dar el paso\nTe ofreceremos una guía práctica para que puedas evaluar tu situación actual y empezar a adaptarte hoy mismo\, evitando prisas de última hora.\n\nConoce a los ponentes de Sage \n👤 Xavier Murciano – Product Manager para soluciones small y medium en Sage\n👤 Antonio Roldán – Growth Product Manager para small en Sage \nEstos expertos compartirán contigo su experiencia y consejos para ayudarte a cumplir con la normativa y aprovechar al máximo las oportunidades de digitalización. \nINSCRIPCIÓN AQUÍ
URL:https://blogs.uned.es/alumni/event/seminario-online-exclusivo-y-gratuito-sobre-los-retos-y-oportunidades-de-la-nueva-facturacion-electronica-y-sus-obligaciones-legales/
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SUMMARY:LA INCLUSIÓN DIGITAL RURAL: UN AVANCE SOCIAL
DESCRIPTION:El objetivo de este proyecto es aportar y apoyar el impulso a la reducción o incluso desaparición de esta desigualdad territorial\, y de este modo alcanzar un equilibrio real\, y fomentar la creación de empleo y desarrollo en las áreas rurales del país\, así como fomentar el uso de las tecnologías de la información y comunicación entre el ciudadano y la Administración\, otros organismos y entidades o personas\, facilitando así determinadas gestiones cotidianas que facilitan el día a día de las personas. \nEste proyecto está dirigido a toda la población localizada en municipios con menos de 5.000 habitantes\, municipios con más de 5.000 habitantes que posean singularidad como pueden ser pedanías\, aldeas\, caseríos parroquias\, barrios rurales\, consejos…) y municipios con más de 20.000 habitantes que posean núcleos dispersos (las líneas de actuación irán dirigidas a estos núcleos en concreto). \nEl ámbito de desarrollo del presente proyecto se concentrará de forma presencial en las provincias de Valencia\, Segovia y Cuenca\, con el apoyo físico de los Centros Asociados de la UNED en estos ámbitos\, aunque el alcance será todo el territorio nacional\, gracias a que se impartirá de forma síncrona y en directo las clases desde Valencia\, Segovia y Cuenca. El contenido de la formación a desarrollar presenta una programación indudablemente atractiva\, para cualquier persona\, y más aún si reside en alguno de los municipios anteriormente descritos. \nLa formación presencial tendrá lugar en el Centro Asociado de la UNED Alzira “Francisco Tomás y Valiente” en el caso de Valencia\, en el único centro del que dispone la UNED en Segovia y en el Centro “Alfonso Valdés” en Cuenca\, aunque se contará con el apoyo si fuera necesario del resto de Centros Asociados y aulas disponibles en cada una de las provincias. \nMAS INFORMACIÓN
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SUMMARY:IV Jornadas UNEDANZA 2025. Una mirada a la danza desde dentro
DESCRIPTION:UNA MIRADA A LA DANZA DESDE DENTRO \nLas IV Jornadas UNEDANZA se han organizado en esta cuarta edición para permitir al público asistente comprender la danza desde dentro\, a través de las experiencias de dos ponentes que han vivido la danza desde dos perspectivas bien distintas: la académica y la urbana o deportiva. \nEstas cuartas jornadas afianzan de nuevo el vínculo de la UNED con el arte de la danza y su relevancia para la vida\, la educación y la cultura. La danza es una expresión universal que trasciende fronteras y conecta a las personas a través del movimiento. En la vida\, fomenta el bienestar físico y emocional; en la educación\, desarrolla la disciplina\, la creatividad y la sensibilidad artística. Como parte de la cultura\, preserva tradiciones y cuenta historias que reflejan la identidad de los pueblos. En el arte\, es una forma de comunicación poderosa que emociona\, inspira y transforma\, convirtiéndose en un lenguaje sin palabras que une a la humanidad. \nEnlace a jornada en directo: \nIV Jornadas UNEDANZA 2025. Una mirada a la danza desde dentro\nMÁS INFORMACIÓN \n 
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SUMMARY:Cursos gratuitos para la Comunidad Autónoma de Andalucía
DESCRIPTION:El Gobierno de Andalucía y en colaboración con la Fundación UNED\, ofrecen una serie de cursos gratuitos dirigidos a mejorar la empleabilidad y la formación de colectivos vulnerables en la Comunidad Autónoma de Andalucía. \nEstos cursos están especialmente diseñados para: \n\nPoblación activa en búsqueda de empleo de la Comunidad Autónoma de Andalucía\nTrabajadores pertenecientes a colectivos de especial vulnerabilidad (mujeres\, jóvenes menores de 30 años con baja cualificación (no han obtenido el título de la ESO) de la Comunidad Autónoma de Andalucía\nPersonas en desempleo de larga duración de la Comunidad Autónoma de Andalucía\nPersonas con discapacidad de la Comunidad Autónoma de Andalucía\nPersonas mayores de 45 años de la Comunidad Autónoma de Andalucía\nPersonas que constituyen familias monoparentales de la Comunidad Autónoma de Andalucía\n\nMAS INFORMACIÓN AQUÍ
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SUMMARY:IV Jornadas UNEDANZA 2025
DESCRIPTION:UNA MIRADA A LA DANZA DESDE DENTRO\nLas IV Jornadas UNEDANZA se han organizado en esta cuarta edición para permitir al público asistente comprender la danza desde dentro\, a través de las experiencias de dos ponentes que han vivido la danza desde dos perspectivas bien distintas: la académica y la urbana o deportiva. \nMAS INFORMACIÓN \nEntrada gratuita reservando en este formulario. \nFecha: viernes 25 ABRIL 2025 a las 20:00 horas \nLugar: Teatro del Centro Cultural Pérez de la Riva en Las Rozas de Madrid. \nC. Principado de Asturias\, 28\, 28231 Las Rozas de Madrid\, Madrid
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LOCATION:Teatro del Centro Cultural Pérez de la Riva\, C. Principado de Asturias\, 28\, Las Rozas de Madrid\, Madrid\, MADRID\, MADRID\, 28231
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SUMMARY:IV Premio Literario UNED de relato corto para Jóvenes Escritores
DESCRIPTION:La Universidad Nacional de Educación a Distancia\, a través de la Facultad de Filología y en colaboración con el departamento de Actividades Culturales\, fomenta y apoya la creación literaria entre los estudiantes de 4.º de ESO y 1.º de Bachillerato y convoca el IV Premio Literario de la UNED de relato corto para jóvenes escritores\, de acuerdo con las siguientes bases. \nMAS INFORMACIÓN
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SUMMARY:Cursos gratuitos Fondos Europeos
DESCRIPTION:El Ministerio de Educación\, Formación Profesional y Deportes en colaboración con la Fundación UNED\, ofrecen una serie de cursos gratuitos dirigidos a mejorar la empleabilidad y la formación de colectivos vulnerables. Financiados con Fondos Europeos.  \nEstos cursos están especialmente dirigidos a: \n\nPersonas trabajadoras menores de 25 años\nPersonas trabajadoras mayores de 50 años\nMujeres víctimas de violencia de género\nPersonas trabajadoras sin estudios acreditados\nPersonas trabajadoras con baja o ninguna cualificación profesional acreditada\nPersonas trabajadoras con discapacidad\nPersonas trabajadoras paradas de larga duración\nPersonas trabajadoras en situación de ERTE\nPersonas pertenecientes a hogares monoparentales.\n\nMÁS INFORMACIÓN 
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SUMMARY:Cursos gratuitos para la Comunidad Autónoma de Aragón
DESCRIPTION:El Gobierno de Aragón y el INAEM en colaboración con la Fundación UNED\, ofrecen una serie de cursos gratuitos dirigidos a mejorar la empleabilidad y la formación de colectivos vulnerables en la Comunidad Autónoma de Aragón.  \nEstos cursos están especialmente diseñados para: \n\nPersonas desempleadas\nMujeres\nJóvenes menores de 35 años\nPersonas con discapacidad\nParados de larga duración mayores de 45 años\n\nMAS INFORMACIÓN AQUÍ
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SUMMARY:Concurso de Microrrelatos "Entre las páginas de un libro"
DESCRIPTION:La Biblioteca de la UNED\, la Facultad de Filología y Actividades Culturales de la UNED convocan el CONCURSO DE MICRORRELATOS Entre las páginas de \nun libro\, en el marco de las actividades organizadas con motivo del Día del Libro. \nLos microrrelatos comenzarán con la frase «Entre las páginas de un libro …» \nRequisitos\nPueden participar en este concurso todas las personas mayores de 18 años. \nSolo se admitirá una obra por participante.\nLos microrrelatos estarán escritos en castellano y no podrán superan las cien (100) palabras\, excluyendo el título. La propuesta debe ser original e inédita (esto es\, no debe haber sido publicada en ningún medio o soporte) y no deberá haber recibido previamente ningún premio o accésit en otro certamen o concurso nacional y/o internacional. No se aceptan traducciones de obras preexistentes.  \nAsimismo\, no se aceptarán trabajos en los que se haya utilizado Inteligencia Artificial. Para certificar estos requisitos\, deberá presentarse una declaración jurada (véase anexo). En caso de duda\, las obras podrán ser analizadas con herramientas de detección de plagio e IA. \nPresentación de la propuesta\nLa propuesta se enviará exclusivamente a la dirección del correo electrónico: bibliotecacultural@adm.uned.es\, junto con los datos del participante (nombre y apellidos\, dirección de correo electrónico\, teléfono y\, en su caso\, vinculación con la UNED). \nCalendario\nEl plazo de presentación será del 23 de enero al 7 de abril. No se admitirán originales fuera de plazo ni que incumplan las condiciones expresadas en estas bases. \nMAS INFORMACIÓN \n 
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SUMMARY:Programa Modular en Gestión del Turismo y del Ocio
DESCRIPTION:Descubre nuestro Programa Modular en Gestión del Turismo y del Ocio\, diseñado para que adaptes tu formación a tu propio ritmo. Consta de tres Cursos de Experto Profesional\, que se desarrollan simultáneamente a lo largo del curso académico. Puedes elegir cursar uno\, dos o los tres\, ya sea en el mismo año o en años sucesivos. Y si completas los tres cursos junto con el Trabajo Fin de Máster\, ¡obtendrás el título de Máster! \nEste programa flexible se adapta a tus necesidades: ¿Quieres especializarte en un área concreta? ¡Es perfecto para ti! \n\n¿Buscas una formación diferenciada y de calidad en el sector turístico?\n¿Deseas saber cómo gestionar eficazmente una empresa dentro de este sector? ¿Quieres aprender a transformar el ocio en experiencias inolvidables para los clientes?\nTe presentamos el PROGRAMA MODULAR EN GESTIÓN DEL TURISMO Y DEL OCIO DE LA UNED \n\n\nPara profesionales dentro de éste u otros sectores que deseen formarse y acreditar su experiencia profesional mediante un título avalado por la UNED\nPara estudiantes de Turismo u otras titulaciones que deseen especializarse y adquirir experiencia realizando prácticas en empresas reconocidas dentro del sector \n\n\nPara más información y matrícula: Home – UNED – Máster en Gestión de Turismo y Ocio (unedgestionturismoyocio.com)
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